Valle Cohaila, Vanessa VarlethPovea Marin, Angel2026-07-072026-07-072026https://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/20.500.12510/6040El Virus Linfotrópico Humano (HTLV) resulta de gran importancia en la formación académica de los futuros profesionales obstetras, debido a su impacto en la salud sexual, reproductiva y perinatal. A pesar de ser una infección silenciosa y de baja percepción social, el HTLV representa un problema de salud pública en el Perú, donde se han reportado tasas de prevalencia significativas en determinadas regiones. El objetivo fue diseñar una propuesta metodológica para evaluar y actualizar el plan de estudio de la carrera de Obstetricia en relación al HTLV en Tacna 2025. Metodología. Se realizó un estudio de tipo aplicada bajo un enfoque mixto, se aplicó instrumentos como encuestas, entrevistas y grupo focal aplicados a 162 participantes entre estudiantes y docentes de la Escuela Profesional de Obstetricia. Los resultados concluyen que la mayor parte de la muestra no tiene formación previa sobre HTLV (93,8 %) existe una prevalencia de un muy bajo conocimiento sobre HTLV en la comunidad académica de la Escuela profesional de Obstetricia (72,8%), un 52,5% tiene muy alta percepción de incluir el tema en el plan curricular. Así mismo, de acuerdo al focus group los docentes sugirieron que el tema sea incorporado a un curso dentro del silabo previa investigación por parte del docente. Se concluye que existe un muy bajo conocimiento sobre el HTLV en la escuela Profesional de Obstetricia siendo necesario incluir este tema en la propuesta educativa para mejorar y reducir brechas en la salud materno-infantil.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessVirus linfotrópico (HTLV)ObstetriciaSalud maternaPropuesta metodológica para evaluar y actualizar el plan de estudio de la carrera de obstetricia, Caso: Virus linfotrópico T humano (HTLV), Tacna 2025info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02