Gonzales Melchor, Ana MarielaRoque Coaquira, Lizbeth Paola2024-09-302024-09-302024https://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/20.500.12510/4523El presente estudio tuvo por Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento y actitud frente al uso del preservativo en estudiantes de quinto año de secundaria de la I. E. Enrique Paillardelle del distrito Coronel Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2023. Metodología: Es una investigación no experimental, correlacional, básica, de corte transversal y cuantitativo, para determinar la asociación entre las variables se utilizó una prueba de Chi-cuadrado y para el procesamiento y análisis de datos se usó el programa estadístico SPSS versión 26 y Excel (tablas y gráficos). Resultados: La muestra estuvo constituida por 136 estudiantes, cuya edad pertenece al grupo de adolescencia tardía (100,0%). El sexo de los adolescentes fue 50% femenino y 50% masculino, el estado civil fue 97,8% son solteros y el 2,2% convivientes, como situación ocupacional el 74,3% solo estudian y el 25,7% estudia y trabaja. El 41,9% son de religión católica, el 30,1% desconoce la definición del preservativo, solo el 67,6% conoce la función del preservativo masculino. El 77,9% conoce las ventajas del uso del preservativo. El nivel de conocimiento con mayor predominio fue intermedio con 66,9%, el 21,3% nivel de conocimiento alto y el 11,8% es bajo. La actitud de los estudiantes en su mayoría fue positiva 65,4% frente al uso del preservativo seguido del 34,6% que fue negativa. Conclusiones: Existe relación significativa entre el nivel de conocimiento y la actitud frente al uso del preservativo en estudiantes.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessPreservativoAdolescenteEstudiante de secundariainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis