Berrios Quina, Edgardo JavierRamírez Coaquira, Ingrid Rosa de María2024-02-162024-02-162023https://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/20.500.12510/3776Objetivos: Determinar si el uso de una técnica de distracción audiovisual influye en los niveles de ansiedad de los niños de 6 a 8 años, durante tratamientos restauradores, en el CLAS Centro de Salud Ciudad Nueva 2022. Metodología: La investigación tuvo una finalidad analítica, el muestreo fue por conveniencia, quedando la muestra constituida por 130 niños de ambos sexos de 6 a 8 años de edad que reciben atención en el CLAS Centro de Salud Ciudad Nueva, durante los meses de setiembre - diciembre en el año 2022. El instrumento utilizado en la presente investigación es el cuestionario Escala de Ansiedad Dental de Corah Modificada. Resultados: En el grupo de control después del tratamiento restaurador el nivel de ansiedad leve es 9,2%, ansiedad moderada 30,8%, ansiedad elevada 18,5% y ansiedad severa o fobia 44,6%, mientras que en el grupo de interés el nivel de ansiedad leve es 18,5%, ansiedad moderada 69,2%, ansiedad elevada y severa es 6,2%. Conclusión: El uso de la técnica de distracción audiovisual tiene una influencia en los niveles de ansiedad de los niños de 6 a 8 años, durante tratamientos restauradores.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14