Browsing by Author "Ascue Choque, Yenny Jakeline"

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    Relación entre el nivel de conocimientos sobre infecciones de transmisión sexual y las conductas de riesgo en alumnos del Centro Pre Universitario de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna de junio a diciembre del 2014
    (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2015) Ascue Choque, Yenny Jakeline; Álvarez Becerra, Rina María
    La presente investigación es un estudio de tipo descriptivo, correlacional, prospectivo y de corte transversal. Cuyo objetivo fue determinar la relación entre el nivel de conocimientos sobre ITS y las conductas de riesgo en los alumnos del centro pre universitario CEPU de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. De junio a diciembre del 2014. Se trabajó con una muestra de 423 alumnos entre varones y mujeres que habían tenido relaciones. Para La recolección de la información se utilizó como técnica: la encuesta y como instrumentos dos cuestionarios.; el primero para conductas de riesgo y el segundo para nivel de conocimientos sobre las ITS ; para la comprobación de la hipótesis se utilizó la prueba estadística del coeficiente de correlación lineal “r” y el chi-cuadrado, para comprobar la variables del estudio de acuerdo al sexo del encuestado, con un nivel de confianza del 95%. En el análisis estadístico, se comprobó que la relación entre las variables del estudio es baja e inversa es decir que el nivel de conocimientos sobre ITS , no tiene relación con las conductas de riesgo, y el nivel de conocimientos que tuvieron los encuestados es regular o medio . En cuanto a las conductas sexuales de riesgo; el 53,20 % de los alumnos recibieron Información acerca del uso del condón, pero a pesar de esto el 42,50% de los alumnos nunca utilizan condón cuando tienen relaciones sexuales , ya sea con su enamorado(a), trabajadores(as) sexuales y/o encuentros casuales. El 27,50% usa pornografía del internet, películas y revistas, 12,30% consume alcohol y el 3,30% consume drogas antes de tener relaciones sexuales, y 45,80% de estudiantes manifiesta haber tenido relaciones vía vaginal, oral y anal. El inicio de las relaciones sexuales en los alumnos en su mayoría está comprendido entre las edades de 15 a 17 años (66,20%).