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Recent Submissions
Estudio de las estrategias de retroalimentación formativa en la enseñanza virtual en docentes del nivel inicial y primaria en la región de Tacna en el año 2022
(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Perochena Moran, Roxana Rita; García Castro, Raúl Alberto
La presente investigación tuvo como objetivo general caracterizar las estrategias de retroalimentación formativa utilizadas en la enseñanza virtual por docentes de educación inicial y primaria en la región de Tacna durante el año 2022. Desde un enfoque cualitativo y mediante un diseño fenomenológico-descriptivo, se recopilaron y analizaron las experiencias de 30 docentes, 15 de nivel inicial y 15 de primaria. La investigación exploró las estrategias predominantes, las diferencias y similitudes entre los niveles educativos, asimismo, los factores que influyen en la elección y aplicación de estas estrategias. Los resultados evidenciaron predominio en que la retroalimentación síncrona fue la estrategia más utilizada en ambos niveles educativos. En educación inicial, se priorizaron estrategias visuales, lúdicas y dinámicas, diseñadas para captar la atención de los estudiantes más pequeños y reforzar aprendizajes básicos. En primaria, se emplearon estrategias más diversificadas, como la retroalimentación escrita y visual, enfocadas en promover la autonomía y el aprendizaje colaborativo. Entre los factores que influyeron en la elección de estrategias, se destacaron las habilidades tecnológicas de los docentes, la conectividad limitada, las características de los estudiantes, la accesibilidad de herramientas tecnológicas y el contexto familiar. Estos factores condicionaron significativamente la implementación de estrategias adaptativas, ajustadas a las necesidades y realidades de cada nivel educativo. La investigación concluye que las estrategias de retroalimentación formativa en entornos virtuales son fundamentales para garantizar aprendizajes significativos y desarrollar competencias clave en los estudiantes. Los hallazgos aportan un marco conceptual y práctico para el diseño de políticas educativas y programas de capacitación docente, asimismo, resaltan la necesidad de promover la equidad digital y fortalecer las competencias tecnológicas en la enseñanza virtual.
Cultura ambiental y su influencia en el manejo de desechos médicos en los consultorios veterinarios, del distrito Coronel Gregorio Albarracín Lanchipa, 2022
(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Gonzáles Tintaya, Krizia Fabiola; Vilcahuamán Callo, Milagros Antonieta
La presente investigación tuvo como finalidad establecer el impacto de la conciencia ecológica en el manejo de desechos médicos en los consultorios veterinarios del distrito Coronel Gregorio Albarracín Lanchipa, durante el año 2022. En cuanto a la metodología, la investigación fue de tipo básica, con un diseño no experimental y transversal. El nivel de investigación fue explicativo. La muestra estuvo conformada por 42 profesionales médicos veterinarios que laboran en consultorios veterinarios del distrito. Como instrumento de recolección de datos se empleó el cuestionario. Los resultados evidenciaron que tanto la variable independiente, cultura ambiental, como la variable dependiente, manejo de desechos médicos, presentan un nivel predominantemente regular, alcanzando en ambos casos un 78,6 %. Se concluye que la cultura ambiental influye de manera significativa en el manejo de desechos médicos en los consultorios veterinarios del distrito estudiado. Esta relación fue comprobada mediante la prueba de correlación de Spearman, obteniéndose un coeficiente de 0,846 y un valor de significancia (p = 0,000), inferior al nivel establecido de 0,05, lo que indica una correlación positiva alta y estadísticamente significativa.
Implementación de la Metodología Kaizen para la mejora de los procesos logísticos en una empresa distribuidora de artículos de librería en el año 2023
(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Huanqui Bedregal, Erika Melania; Vásquez Jaico, Rolando Wilman
Esta investigación tuvo como objetivo implementar la Metodología Kaizen para la mejora de los procesos logísticos en una empresa distribuidora de artículos de una librería en el año 2023. Esta investigación fue aplicada, tuvo enfoque cuantitativo del tipo pre experimental y longitudinal, ya que se aplica en 2 momentos de la investigación: antes y después de implementar la metodología Kaizen. Los datos que se utilizaron fueron de fuente primaria. El instrumento que se usó en esta investigación es la encuesta de 57 ítems, con respuestas cerradas de acuerdo a la escala de Likert para su calificación. La encuesta fue aplicada en dos tiempos: “Antes” y “Después” de la implementación de la Met. Kaizen. Los resultados de este estudio demostraron que, al implementar la Metodología Kaizen, se logró mejorar los procesos logísticos de la “Librería Técnica ARQUI”, promoviendo una buena gestión y estandarización en todos los procesos logísticos y, a su vez, administrativos de la empresa, logrando evidenciar una mejora considerable.
Liderazgo directivo y su relación con la calidad educativa según la percepción de los docentes del nivel secundario de Instituciones Educativas Emblemáticas de Tacna, 2025
(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Maquera Lopez, Nelian Karina; Salamanca Chura, Edith Cristina
La gestión estratégica es un pilar esencial para elevar la excelencia académica. Influir en la administración de la institución y en los métodos educativos. Dentro de esta situación, este estudio buscó desentrañar cómo la conducción institucional influye en la excelencia educativa, de acuerdo a la visión de los maestros secundarios de las I.E.E. de Tacna, 2025. Este análisis adoptó un enfoque cuantitativo, de naturaleza fundamental, enfoque descriptivo-correlacional y estructura no experimental. Asimismo, el estudio consideró la participación de 153 docentes como unidad muestral de las escuelas: Francisco Antonio de Zela, Coronel Francisco Bolognesi y Don José de San Martín, seleccionados con precisión al 95 % y grado de error de un 5 %, asignados de manera equitativa entre las instituciones. La metodología empleada fue la encuesta y la herramienta el cuestionario que incluyó un formato de respuesta graduada que permitió evaluar el nivel de acuerdo de los encuestados. Los hallazgos revelaron una fuerte conexión entre las dos variables mencionadas anteriormente. En cuanto al liderazgo directivo y la excelencia educativa, el p-valor se encuentra en 0,000, una cifra inferior al valor de significanci (0,05); por ende, la hipótesis nula fue descartada. Además, se halló un coeficiente Rho de Spearman de 0,526, lo cual revela una conexión positiva de magnitud moderada. En la medida en que la conducción institucional se fortalece, los niveles de excelencia académica en las I.E.E. también muestran una tendencia ascendente.
Recursos del crédito presupuestario durante la pandemia del COVID-19 y su relación con la eficiencia en la ejecución de proyectos del sector público en la región Tacna, periodo 2020 – 2022
(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Rodriguez Bellido, Milagros del Pilar; Casamayou Calderón, Elisabeth Teresa
El presente trabajo de investigación denominado “Recursos del crédito presupuestario durante la pandemia del COVID-19 y su relación con la eficiencia en la ejecución de proyectos del sector público en la Región Tacna, periodo 2020-2022” tuvo como objetivo analizar la relación entre los recursos del crédito presupuestario durante la pandemia del COVID-19 y la eficiencia en la ejecución de proyectos del sector público en la Región Tacna durante el periodo 2020-2022. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, no experimental, con un diseño longitudinal y nivel correlacional. La población del estudio estuvo conformada por las fuentes de financiamiento que conforman el crédito presupuestario: Recursos Ordinarios, Recursos Directamente Recaudados, Recursos por Operaciones Oficiales de Crédito y Recursos Determinados; así como por la eficiencia en la ejecución del gasto de los proyectos del sector público en la Región Tacna. El periodo de estudio abarcó desde marzo de 2020 hasta diciembre de 2022, correspondiente al periodo de la pandemia del COVID-19. Se utilizó el análisis de Pearson para determinar la relación entre las variables y el coeficiente estadístico Rho de Pearson para determinar el grado de relación. Ente los resultados se observó que el financiamiento no fue constante ni similar entre las actividades económicas de los proyectos de inversión. Se identificó que las áreas de Educación (S/. 1 514 606 066), Planeamiento, Gestión y reserva de contingencia (S/. 143 718 144) y Salud (S/. 110 293 337) fueron los sectores que recibieron mayor financiamiento del crédito presupuestario. En contraste, Cultura y Deporte (S/. 435 830) y Pesca (S/. 651 773) fueron algunas de las actividades con menor apoyo económico durante el periodo de estudio. Finalmente, se concluyó que existió una relación entre las variables recursos del crédito Presupuestario y la Eficiencia en la ejecución del Gasto (Sig.=0,047); sin embargo, esta no fue significativa, ya que presentó una relación débil (coeficiente estadístico = 0,348).
Estudio del uso de yeso como agente deshidratante para el tratamiento de crudo generado en extracción por solventes de cobre
(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Maquera Chambilla, Luis Fernando; Caso Palpa, Luis Fortunato
La extracción por solventes (SX) de cobre, es una tecnología ampliamente aplicada para tratar soluciones conocidas como PLS provenientes de los circuitos de lixiviación de minerales oxidados y sulfurados de baja ley, pero la formación de crudo o crude —emulsión estable de fases orgánicas, acuosas y sólidas finos— disminuye la eficiencia del proceso y causa pérdidas de fase orgánica; este reactivo posibilita la transferencia selectiva del metal de interés desde la fase acuosa gracias a que en ello está contenido el extractante. En este contexto, el yeso surge como una alternativa atractiva debido a sus propiedades deshidratantes y su disponibilidad en la región Tacna. El objetivo de esta investigación fue evaluar la eficacia del yeso como agente deshidratante en el tratamiento de crudo para la recuperación de la fase orgánica en plantas de extracción por solventes de cobre. Para ello, se elaboró un crudo sintético a partir de soluciones orgánicas y acuosas similares a las de una planta de extracción por solventes (SX), el contenido promedio de la fase orgánica fue del 58,3 %. Las recuperaciones más altas con yeso húmedo estuvieron entre 90,05 % y 94,34 %, subiendo hasta 96,48 % cuando se usó yeso secó, lo que representa un incremento de 4,29 puntos porcentuales.
Evaluación del uso de relave de la mina Toquepala como sustituto parcial del cemento en la fabricación de cercos tipo placa
(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Chávez Quispe, Jorge Anderson; Caso Palpa, Luis Fortunato
ResumenLa presente investigación evalúa la posibilidad de utilizar relave minero proveniente de las operaciones mineras de Toquepala como sustituto parcial del cemento en la fabricación de cercos perimétricos tipo placa, estos elementos estructurales son utilizados en la delimitación y protección de terrenos. Se realizaron pruebas basados en un diseño experimental basado en bloques aleatorios con diferentes porcentajes de reemplazo (0, 5, 10, 15 y 20 %) y los dos tipos de cemento comerciales disponibles en la ciudad de Tacna, Yura y CBB, analizando la resistencia a la compresión obtenida en cada caso. Los resultados muestran que solo las mezclas con cemento Yura hasta un 10% de sustitución de cemento por relave cumplen con el mínimo requerido por la norma E060 del Reglamento Nacional de Edificaciones para concreto estructural simple. Porcentajes superiores de sustitución, dan como resultado la reducción de la resistencia a la compresión por debajo del valor indicado por la normativa, de esta manera no son técnicamente viables para usos estructurales. El uso de relave como sustituto parcial del cemento da valor a estos desechos mineros, favoreciendo la economía circular y contribuyendo a la sostenibilidad ambiental. Sin embargo, aún es necesario seguir investigando en temas como la durabilidad y el comportamiento a largo plazo del concreto con relave.
Evaluación in vitro de la influencia de Lactobacillus acidophilus en la actividad de la enzima β-glucuronidasa, metabolizadora de fármacos
(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Casas Flores, Marcelo Raúl; Bellido Angulo, Luz Doris
El microbioma intestinal influye significativamente en el metabolismo farmacológico a través de enzimas bacterianas como la β-glucuronidasa, capaz de revertir procesos hepáticos de desintoxicación y modificar la biodisponibilidad de diversos fármacos. Este trabajo evaluó in vitro el efecto de Lactobacillus acidophilus (obtenido de un probiótico) sobre la actividad de un extracto crudo de β-glucuronidasa aislado de Escherichia coli ATCC 25922, empleando permeabilización con EDTA/Tween 80. La actividad enzimática se cuantificó por espectrofotometría a 405 nm con PNPG como sustrato, en tres concentraciones bacterianas y siete tiempos de medición, con ocho réplicas por condición. Los resultados mostraron que la absorbancia del sistema experimental fue consistentemente inferior al control positivo en todos los grupos, con diferencias estadísticamente significativas (Mann-Whitney, p < 0.01). Las variaciones entre concentraciones solo fueron detectables al tiempo inicial de 0.5 minutos (Kruskal-Wallis: H = 8.923; p = 0.012), sin evidencia de relación dosis-respuesta en tiempos posteriores. Se concluye que L. acidophilus reduce la señal enzimática de la β-glucuronidasa frente a PNPG en condiciones in vitro, con posibles implicaciones en la modulación del ciclo enterohepático de ciertos medicamentos.
El hábito lector y la actitud hacia la lectura en estudiantes de VII ciclo de la I.E. Don José de San Martín de Tacna, 2025
(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Socualaya Catunta, Oscar Angelo; Limache Arocutipa, Gladys Pilar
La investigación titulada El hábito lector y la actitud hacia la lectura en los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa Don José de San Martín de Tacna, 2025 tuvo como propósito determinar la relación entre ambas variables en estudiantes del nivel secundario. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo y se estructuró mediante un diseño no experimental de tipo descriptivo–correlacional, ya que las variables fueron analizadas en su contexto natural sin intervención por parte del investigador. Este diseño permitió describir las características de los hábitos lectores y de la actitud hacia la lectura, así como establecer el grado de relación existente entre ambas variables. La muestra estuvo conformada por 260 estudiantes del VII ciclo de la institución educativa. Para la recolección de la información, se empleó la técnica de la encuesta, aplicada a través de dos cuestionarios dirigidos a los estudiantes. El análisis estadístico se efectuó mediante el coeficiente de correlación Rho de Spearman, cuyos resultados evidenciaron un valor de ρ = 0,484 y un nivel de significancia menor al establecido (α = 0,05). Estos resultados indican la existencia de una relación positiva, estadísticamente significativa y de magnitud moderada entre las variables de estudio. Con base a lo referido, se concluye que los estudiantes que mantienen una práctica más frecuente de lectura tienden a desarrollar actitudes más favorables hacia esta actividad. Por ello, el fortalecimiento del hábito lector en el entorno escolar puede contribuir a una mayor valoración de la lectura, favoreciendo así el aprendizaje y el desarrollo académico de los estudiantes.
Determinación de la presencia de arsénico, cadmio y plomo en vísceras y músculo en ganado ovino (Ovis aries) de los humedales de Ite, región Tacna
(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Tacuri Urquizo, Karla Noelia; Apaza Canqui, Abraham Erasmo
El objetivo del estudio fue identificar la presencia de arsénico (As), cadmio (Cd) y plomo (Pb) en tejidos de músculo, hígado y riñón de ovinos provenientes de los humedales de Ite, en la región Tacna. Esta área ha sido afectada históricamente por residuos de la actividad minera, lo que podría comprometer la salud de animales y personas. El estudio fue de tipo básico, con nivel descriptivo, diseño no experimental y corte transversal. Se analizaron 10 muestras por tejido, utilizando la técnica de espectrofotometría de absorción atómica conforme a la norma NTP 211.047:2015. Los resultados revelaron que el arsénico fue el único metal detectable en los tejidos evaluados. La presencia de As se evaluó a través de niveles de concentración que oscilaron entre 0,010 ppm y 0,250 ppm. El hígado presentó la mayor acumulación, seguido por el riñón y el músculo. Una muestra hepática superó el límite máximo permisible (0,15 ppm) según la FAO. No se detectaron niveles de cadmio ni plomo en las muestras analizadas. Se determinó que, aunque el arsénico en la mayoría de muestras no excede los límites establecidos por la normativa internacional, su presencia constante en vísceras sugiere un proceso activo de acumulación. Esta condición refleja una posible exposición ambiental sostenida en la zona evaluada.