Repository logo
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Српски
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register. Have you forgotten your password?
Repository logo
  • Communities & Collections
  • All of DSpace
  • Enviar tesis
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Српски
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register. Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Mamani Villanueva, Sandra Esther"

Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
  • ItemOpen Access
    Influencia de los factores motivacionales sobre la calidad de la gestión de la Institución Educativa Modesto Basadre de la ciudad de Tacna, año 2013
    (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2016) Mamani Villanueva, Sandra Esther; Medina Soto, Elizabeth Luisa
    El estudio realizado corresponde al tipo de Investigación básica que enmarca el diseño descriptivo-explicativo. El objetivo de la investigación fue describir el desarrollo de los factores motivacionales y su influencia en la calidad de la gestión de los docentes en la Institución Educativa Modesto Basadre de la ciudad de Tacna en el año 2013. Se encuestó a 30 docentes de la institución educativa y la información recopilada fue procesada utilizando la estadística descriptiva e inferencial. Los resultados demuestran que el grado de desarrollo de los Factores Motivacionales de los docentes, es moderado; asimismo, el nivel de la Calidad de la Gestión, también es moderado. Con la prueba chi cuadrado se comprobó la influencia de los Factores Motivacionales de los docentes sobre la Calidad de la Gestión de la Institución Educativa, con un nivel de significancia del 95%.

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Cookie settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback