Browsing by Author "Maquera Llica, Felipe"

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    Caracterización de pilas alcalinas desechadas para la recuperación de carbono y elaboración de briquetas en el Distrito Gregorio Albarracín Lanchipa – Tacna 2018
    (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2020) Maquera Llica, Felipe; Almanza Quispe, Williams Sergio
    El presente trabajo de investigación tiene como objetivo caracterizar las pilas alcalinas desechadas para la recuperación del carbono y la elaboración de briquetas en el distrito Gregorio Albarracín Tacna, 2018. El tipo de investigación es aplicada, de diseño no experimental, descriptivo transversal. La muestra de estudio estuvo conformada por 68 viviendas. Asimismo, con el desarrollo del presente trabajo de estudio, se propone un proceso mecánico para la recuperación de Carbono a partir de residuos de carbono-zinc-manganeso contenidas en pilas alcalinas desechadas. El proceso consistió en: abrir la carcasa de acero, retirar la tapa metálica, se retira la tapa metálica de la carga positiva, se corta el recubrimiento de plástico, se hace girar la barra de carbono, se limpia bien la barra de carbono, se tritura en un mortero a polvo fino. El polvo fino obtenido, que contiene alto contenido de carbono (100 % C), se tamiza a la –malla 20, se prepara los moldes de 11,00 X 10,0 X 1 cm, se prepara la mezcla líquida con carbono 50 gramos + 50 gramos de resina polyester y 10 gotas de peróxido para luego verte la mezcla líquida en el molde preparado para las briquetas, finalmente esperar que solidifique la briqueta, recuperando el carbono de las pilas alcalinas y dando nuevo uso al carbono en briquetas.
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    Conciencia ambiental y conducta ecológica en estudiantes de veterinaria y zootecnia de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2024
    (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2025) Chucuya Mamani, Elizabeth Soledad; Maquera Llica, Felipe
    El propósito central de la investigación fue evaluar cómo la conciencia ambiental influye en las conductas ecológicas de los estudiantes de la Escuela Profesional de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann durante el año 2024. La metodología aplicada fue de tipo cuantitativo, con un enfoque básico y nivel explicativo, utilizando un diseño no experimental y de corte transversal. La población objeto de estudio estuvo compuesta por 224 estudiantes de la mencionada escuela, de los cuales se seleccionó una muestra representativa de 141 mediante un muestreo probabilístico. Como técnica principal para la recolección de datos, se empleó la encuesta, utilizando un cuestionario estructurado que constaba de 29 ítems para evaluar la variable de conciencia ambiental y 19 ítems para medir las conductas ecológicas de los estudiantes. Los resultados obtenidos tras el análisis estadístico revelaron una relación fuerte, positiva y estadísticamente significativa entre ambas variables, evidenciada por el estadístico Chi-cuadrado de Pearson (21,989) con un nivel de significancia de 0,000. Finalmente, se concluyó que la conciencia ambiental tiene un impacto significativo del 27,9 % (de coeficiente de Nagelkerke) sobre las conductas ecológicas, lo que demuestra que estas conductas están directamente influenciadas por el nivel de conciencia ambiental de los estudiantes de la Escuela Profesional de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UNJBG en Tacna.