Browsing by Author "Marca Ramirez, Sixto"

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    Clima escolar y su relación en el logro de competencias de área de desarrollo personal ciudadanía y cívica en una institución educativa de Tacna
    (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Marca Ramirez, Sixto; Velez Toala, Roysi Factor
    El presente estudio tuvo como objetivo general conocer la relación que existe entre el clima escolar y el logro de competencias del Área de Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica de los estudiantes del VII ciclo de la educación básica regular de la institución Educativa Fortunato Zora Carvajal Tacna 2024. En cuanto a la metodología, se realizó una investigación de tipo básica, con enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, descriptivo y correlacional. Para llevar a cabo, se seleccionó una muestra no probabilística de 168 estudiantes de VII ciclo de educación básica regular, conformado de tercero, cuarto y quinto de año de educación secundaria de la Institución Educativa Fortunato Zora Carvajal del distrito de Alto de la Alianza, provincia y región Tacna, con edades comprendidos entre los 14 a 17 años. Se utilizaron dos instrumentos de recolección de datos, para la variable independiente “clima escolar” un cuestionario validado y de alta confiabilidad. Asimismo, para la variable logro de competencias, se utilizó el registro de notas de Área de Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica. A través de la aplicación de los instrumentos, análisis de datos y la estadística correspondiente, los hallazgos revelaron que, en las variables investigadas, existe relación significativa directa moderada entre el clima escolar y el logro de la competencia construye su identidad (C1). Asimismo, existe relación significativa directa alta entre el clima escolar y logro de la competencia convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común (C16), evidenciando un coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0,548 y 0,758, lo que permitió comprobar la hipótesis general de la investigación a nivel 0,5 % de significancia. Se concluyó que existe relación significativa entre el clima escolar y el logro de las competencias de Área de Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica de los estudiantes del VII ciclo de la educación básica regular de la Institución Educativa Fortunato Zora Carvajal Tacna 2024.