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Browsing by Author "Paredes Morales, Yolanda Elka"

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    Actitudes hacia la conservación ambiental en los estudiantes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2019
    (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2020) Paredes Morales, Yolanda Elka; Linares Gutiérrez, Nataniel Mario
    Esta investigación se desarrolló en la Región de Tacna, Provincia Tacna, cercado de Tacna en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de la Facultad de Ingeniería, cuyo objetivo fue describir las actitudes hacia la conservación de los estudiantes del segundo semestre del 2019. El estudio fue una investigación tipo cualitativa, no experimental, transversal. El tamaño de la muestra es de 286 estudiantes de la distintas escuelas pertenecientes a dicha Facultad; Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica con 54 estudiantes encuestados, Escuela Profesional de Ingeniería Metalúrgica con 63 estudiantes encuestados, Escuela Profesional de Ingeniería de Minas con 58 estudiantes encuestados, Escuela Profesional de Química con 39 estudiantes encuestados, Escuela Profesional de Ingeniería Informática y Sistemas con 72 estudiantes encuestados. En el análisis estadístico se encontró actitudes de los estudiantes hacia la conservación con respecto a los componentes: cognoscitivo, afectivo y conductual en desfavorable, favorable y muy favorable. Mantener las actitudes muy favorables, fortalecer las actitudes favorables e incorporar conocimientos ambientales en los estudiantes coadyuvando a la toma de conciencia para que se oriente hacia el desarrollo humano basado en la sostenibilidad y la responsabilidad mundial.
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    Impacto de la luz artificial y conciencia ambiental del entorno nocturno en pobladores de Tacna, 2025
    (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Paredes Morales, Yolanda Elka; Linares Gutiérrez, Nataniel Mario
    El objetivo de esta investigación fue determinar la relación y caracterizar los niveles del impacto de la luz artificial y la conciencia ambiental del entorno nocturno en los pobladores de Tacna, Perú. Se empleó una metodología cuantitativa, analizando 383 casos válidos mediante estadística Chi-cuadrado de Pearson. Los resultados revelaron una asociación estadísticamente significativa con p = 0,000, que indica una relación positiva: a mayor conocimiento sobre el impacto de la luz artificial, mayor conciencia ambiental en el entorno nocturno. Sin embargo, los datos evidenciaron una deficiencia crítica en el conocimiento del impacto de la luz artificial nocturna de los pobladores, con el 51,7 % reportando un nivel bajo. A pesar de esta carencia, la conciencia ambiental se mantuvo predominantemente en un nivel medio equivalente al 60,6 %. Se concluye que el bajo nivel de conocimiento del impacto de la luz artificial nocturna representa un factor limitante para elevar la conciencia ambiental del entorno nocturno. Se recomienda implementar con urgencia programas de sensibilización orientados a informar a la población sobre los impactos negativos de la luz artificial nocturna.

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