Impacto de la maloclusión dental en los niveles de autoestima en adolescentes de la Institución Educativa Coronel Francisco Bolognesi de Tacna, 2025

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Date

2025

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Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann

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Objetivo: determinar la relación de las maloclusiones dentales y el nivel de autoestima de los adolescentes de la institución educativa Coronel Francisco Bolognesi de Tacna, 2025. Metodología: estudio de enfoque cuantitativo, no experimental, de corte transversal y de nivel relacional; la muestra fue de 300 estudiantes adolescentes pertenecientes a la Institución educativa; se utilizó una ficha de evaluación oral para las maloclusiones dentales y el Inventario de Autoestima de Stanley Coopersmith (SEI) versión escolar. Los hallazgos mostraron que los adolescentes presentaban una maloclusión dental Clase I con un 48,7 % y un nivel de autoestima bajo con 41,7 %. Se confirmó la hipótesis planteada, demostrando una relación positiva muy baja con un coeficiente de correlación de 0, 161 y una significancia de (p=0,003; p<0,05) entre la maloclusión dental y el nivel de autoestima; asimismo, la existencia de relación de maloclusión dental con las dimensiones de las áreas sí mismo con una correlación positiva moderada de 0,501, con significancia de (p=0,001; p<0,05); dimensión Social con una correlación positiva moderada de 0,545 con significancia de (p=0,012; p<0,05); y la dimensión escolar con una correlación positiva moderada de 0,481 con significancia de (p=0,002; p<0,05); a diferencia de la dimensión hogar donde la significancia fue de (p=0,118; p>0,05) señalando que no existe relación entre las variables. Conclusión: En consecuencia, se concluye que sí existe relación entre la maloclusión dental y el nivel de autoestima de los adolescentes participantes del estudio.

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Keywords

Maloclusión, Oclusión dental, Clasificación de Angle

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