Liderazgo directivo y su influencia en el desempeño docente en las Instituciones Educativas Públicas de nivel Secundario en el Distrito Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna – 2015

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dc.contributor.advisorJorge Pérez, Germán
dc.contributor.authorHuancapaza Machaca, Richard
dc.date.accessioned2024-01-23T20:45:20Z
dc.date.available2024-01-23T20:45:20Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene por propósito determinar la influencia del liderazgo directivo de los directores en el desempeño docente de las instituciones educativas públicas de nivel secundario, en el distrito Gregorio Albarracín Lanchipa –Tacna. Esta investigación es de tipo básica, con un diseño de investigación no experimental y explicativo. La población estuvo constituida por los docentes de 05 instituciones educativas públicas de nivel secundario. Obteniéndose una muestra de 91 docentes. Se utilizó los instrumentos de liderazgo directivo y el cuestionario de desempeño docente. El tratamiento, procesamiento y análisis de los resultados permite establecer la siguiente conclusión: El liderazgo directivo influye significativamente en el desempeño docente de las instituciones educativas públicas de nivel secundario en el distrito Gregorio Albarracín Lanchipa – Tacna, lo cual es comprobable según el valor de significancia calculado de 0,00, es decir, menor de 0,05, y un R-cuadrado que indica que el desempeño varía en un 28,73% a causa del liderazgo directivo, hecho que refleja el impacto de los líderes de las instituciones educativas en el desempeño de las diferentes tareas y procesos del personal docente.
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/20.500.12510/2299
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
dc.sourceRepositorio Institucional - UNJBG
dc.subjectDocente de escuela secundaria
dc.subjectLiderazgo
dc.subjectEvaluación del profesor
dc.subjectEvaluación del desempeño
dc.subjectGestión educacional
dc.titleLiderazgo directivo y su influencia en el desempeño docente en las Instituciones Educativas Públicas de nivel Secundario en el Distrito Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna – 2015
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
thesis.degree.disciplineTecnología Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. Escuela de Posgrado
thesis.degree.levelMaestría
thesis.degree.nameMaestro en Ciencias (Magister Scientiae) con mención en Tecnología Educativa

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