La técnica de la improvisación teatral para mejorar la expresión oral de los estudiantes del cuarto año de la I.E.P. El Shaddai, 2022

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dc.contributor.advisorPino Nina, Ernesto
dc.contributor.authorVelásquez Atencio, Isabel Diana
dc.date.accessioned2025-05-07T14:27:00Z
dc.date.available2025-05-07T14:27:00Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLa investigación efectuada tuvo como objetivo principal determinar si la técnica de la improvisación teatral mejora la expresión oral en estudiantes del cuarto año de la I.E.P. El Shaddai del distrito de Pocollay en el año 2022. El tipo de investigación es aplicada con un diseño pre-experimental donde la muestra es de 14 estudiantes de cuarto año de secundaria. Asimismo, se elaboró una ficha de observación con los indicadores respectivos para medir la variable correspondiente, teniendo en cuenta el pretest y postest; es decir, antes y después de aplicar la técnica de la improvisación teatral. Según los datos recabados comprobamos que la técnica de la improvisación teatral mejora significativamente la expresión oral en estudiantes.
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/20.500.12510/4943
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
dc.sourceRepositorio Institucional - UNJBG
dc.subjectEstudiante de secundaria
dc.subjectExpresión oral
dc.subjectImprovisación teatral
dc.titleLa técnica de la improvisación teatral para mejorar la expresión oral de los estudiantes del cuarto año de la I.E.P. El Shaddai, 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. Escuela Profesional de Educación
thesis.degree.levelTítulo profesional
thesis.degree.nameLicenciado en Educación: Especialidad en Lengua y Literatura

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