Funcionamiento familiar asociado a la percepción de los estereotipos sobre la vejez de los estudiantes de la E.P. de Enfermería de la UNJBG, Tacna - 2022

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dc.contributor.advisorCondori Chipana, Wender Florencio
dc.contributor.authorMamani Mamani, Wendy Romina
dc.date.accessioned2024-01-30T19:51:50Z
dc.date.available2024-01-30T19:51:50Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como Objetivo: Determinar la asociación entre el funcionamiento familiar y la percepción de los estereotipos sobre la vejez de los estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la UNJBG, Tacna - 2022. Metodología: Estudio con enfoque cuantitativo, de método correlacional-descriptivo. Se obtuvo una muestra de 102 estudiantes, a los cuales se les aplico el Cuestionario de estereotipos negativos hacia la vejez (CENVE) y Test de Funcionamiento Familiar (FF-SIL) de forma virtual por medio del Formulario de Google. Resultados: El 88,2% de los estudiantes tienen una familia de moderadamente funcional a funcional, del cual destacan las dimensiones de Armonía y Adaptabilidad con mayor porcentaje. El 46% de estudiantes tiene presencia de estereotipos sobre la vejez, siendo el Factor Salud el de mayor presencia de estereotipos. Conclusión: Estadísticamente no existe asociación entre el funcionamiento familiar y la percepción de estereotipos sobre la vejez (p>0.05).
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/20.500.12510/3062
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
dc.sourceRepositorio Institucional - UNJBG
dc.subjectVejez
dc.subjectEstereotipos
dc.subjectEstudiante universitario
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.01
dc.titleFuncionamiento familiar asociado a la percepción de los estereotipos sobre la vejez de los estudiantes de la E.P. de Enfermería de la UNJBG, Tacna - 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.advisor.dni00418322
renati.discipline913016
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEnfermería
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. Escuela Profesional de Enfermería
thesis.degree.levelTítulo profesional
thesis.degree.nameLicenciado en Enfermería

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