Alfabetización en salud asociado al autocuidado en pacientes con Diabetes Mellitus tipo 2 del Hospital Hipólito Unanue, Tacna – 2025
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Date
2025
Authors
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Publisher
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Abstract
La presente investigación tuvo como Objetivo: Determinar la asociación entre alfabetización en salud y el autocuidado en pacientes con Diabetes Mellitus tipo 2 que asisten al programa de diabetes del Hospital Hipólito Unanue de Tacna-2025; Metodología: Se realizó un estudio cuantitativo, con un enfoque descriptivo, transversal y correlacional. La muestra estuvo compuesta por 181 pacientes con diabetes mellitus tipo 2, con muestreo aleatorio, mediante encuestas e historiales médicos. Resultados: Los datos demográficos más representativos fueron adultos mayores (50,3%); sexo femenino (61,3%), nivel educativo secundaria (40,3%). Se evidenció asociación significativa entre nivel educativo y autocuidado (p<0.001). El tiempo de diagnóstico fue más de 10 años (54,1%), esta variable no presenta asociación con autocuidado (p>0,05); ni la edad (p>0.05). El promedio de glucosa en sangre fue (155,52 mg/dL) y HbA1c (7,7%) ambos valores anormales siendo (≥ 126 mg/dL) en el (53,04%) y el (51,4%) (≥ 6,5%) respectivamente. La alfabetización en salud, predominó el nivel problemático (54,1%) y el nivel de autocuidado fue mayormente regular (67,4%). Conclusiones: Se halló asociación significativa entre alfabetización en salud y nivel de autocuidado (p<0,05) en pacientes con diabetes mellitus tipo 2, evidenciando la importancia y necesidad de fortalecer la alfabetización en salud para mejorar las prácticas de autocuidado.
Description
Keywords
Alfabetización en salud, Diabetes mellitus, Autocuidado, Salud pública