Tesis de Obstetricia
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Item Open Access Factores del aprendizaje que influyen en el nivel de conocimientos sobre métodos anticonceptivos hormonales en adolescentes de la Institución Educativa Dr. José Antonio Encinas Franco, Tacna, 2025(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Huallpa Huallpa, Esther Luz; Paredes Gonzales, Iris EufemiaEl presente estudio tuvo como Objetivo: Determinar los factores del aprendizaje que influyen en el nivel de conocimientos sobre métodos anticonceptivos hormonales de adolescentes de la I.E. Dr. José Antonio Encinas Franco, Tacna, 2025. Metodología: Se realizó bajo un enfoque cuantitativo, fue de tipo descriptivo-relacional, con un diseño no experimental de corte transversal, la población estuvo conformada por adolescentes de 12 a 17 años de la I.E. Dr. José Antonio Encinas Franco en el año 2025 y la muestra estuvo conformada por 194 adolescentes. Resultados: Se encontró predominio del sexo femenino (52,1%) sobre el masculino (47,9%). Por grupo etario, el mayor porcentaje correspondió a los estudiantes de 14 a 15 años (68,6%), seguido de aquellos con 16 a 17 años (20,1%) y finalmente el grupo de 12 a 13 años (11,3%). Respecto al nivel de conocimientos sobre métodos anticonceptivos hormonales, el 61,9% presentó un nivel bajo, lo que refleja limitaciones en la adquisición de información sobre los métodos anticonceptivos hormonales. Sin embargo, los factores del aprendizaje mostraron condiciones favorables. Conclusiones: Se evidenció una relación estadística entre los factores del aprendizaje y el nivel de conocimientos sobre los métodos anticonceptivos hormonales en los adolescentes estudiados.Item Open Access Relación entre el síndrome de burnout y la satisfacción laboral en obstetras del Hospital Hipólito Unanue de Tacna, 2025(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Nina Cayo, Diana Yuessy; Godiel Villanueva, Raissa AntoniaEl objetivo de este estudio fue determinar la relación entre el Síndrome de Burnout y la Satisfacción Laboral en obstetras del Hospital Hipólito Unanue de Tacna, 2025. El estudio presentó un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo correlacional, con un diseño no experimental y de corte transversal. La población estuvo compuesta por 37 obstetras asistenciales, considerándose una muestra censal de 33 participantes. Para la recolección de datos se utilizaron el cuestionario de Maslach Burnout Inventory y el cuestionario de Satisfacción Laboral de Warr, Cook y Wall., ambos instrumentos validados. Los resultados mostraron que predominó un nivel bajo de Síndrome de Burnout y un nivel medio de Satisfacción Laboral en las obstetras participantes. Asimismo, se evidenció una relación fuerte, negativa y estadísticamente significativa entre el Agotamiento Emocional y la Satisfacción Laboral, observándose que mayores niveles de Agotamiento Emocional se asociaron con menores niveles de Satisfacción Laboral. De igual forma, el Agotamiento Emocional y la Despersonalización se relacionaron negativamente con la Satisfacción Intrínseca y Extrínseca, mientras que la Realización Personal mostró una relación positiva con ambas dimensiones. A partir de las observaciones realizadas en la población a través de la muestra estudiada, se infirió que el Síndrome de Burnout influyó significativamente en la Satisfacción Laboral de las obstetras, lo que evidenció la necesidad de fomentar estrategias orientadas a la prevención del desgaste profesional y la promoción del bienestar laboral en el personal obstétrico.Item Open Access Factores asociados a la aceptación del dispositivo intrauterino como método anticonceptivo en usuarias del Centro de Salud La Esperanza - Tacna 2022(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Cahuaya Ribeiro, Carla Ivonne; Sánchez Montánchez, Cynthia LissetEl presente estudio tuvo como Objetivo: identificar los factores asociados a la aceptación del dispositivo intrauterino (DIU) en usuarias atendidas en el Centro de Salud La Esperanza-Tacna, durante el año 2022. Metodología: investigación cuantitativa, descriptiva, de diseño no experimental, prospectivo y transversal. La muestra estuvo conformada por 56 usuarias seleccionadas mediante muestreo censal, aplicándose una encuesta estructurada validada por juicio de expertos. Resultados: los factores sociodemográficos predominantes fueron la edad entre 25 y 35 años, nivel educativo superior y estado civil conviviente. Entre los factores de aceptación destacaron la recomendación del profesional de salud, la percepción de efectividad del método y su bajo costo. En cuanto a factores culturales, se identificó que la mayoría de las usuarias no consideró válidos los mitos asociados al DIU, aunque persistieron temores sobre posibles efectos secundarios. Conclusión: la aceptación del DIU estuvo determinada principalmente por la confianza en la consejería brindada, el respaldo del personal de salud y la percepción de seguridad del método. Estos hallazgos evidencian la necesidad de fortalecer la información y orientación en planificación familiar, a fin de mejorar la cobertura de métodos anticonceptivos de larga duración en la región.Item Open Access Factores obstétricos asociados a la anemia en puérperas inmediatas atendidas en el Hospital Hipólito Unanue de Tacna, 2024(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Vargas Quispe, Milagros Estefany; Sotelo Gonzales, Soledad CarmenEl presente estudio tuvo como objetivo analizar los factores obstétricos asociados a la anemia en puérperas inmediatas atendidas en el Hospital Hipólito Unanue de Tacna durante el año 2024. Método: Investigación de tipo básica, con enfoque cuantitativo, diseño no experimental, descriptivo correlacional y de corte transversal retrospectivo. La muestra estuvo conformada por 611 puérperas inmediatas. La recolección de datos se realizó mediante revisión documental de historias clínicas, el Sistema Informático Perinatal (SIP) y el libro de partos. El análisis incluyó estadística descriptiva y pruebas de asociación mediante odds ratio (OR), intervalos de confianza al 95% y valor p. Resultados: La prevalencia de anemia postparto fue de 61,0% (373/611), predominando el grado moderado (50,1%), seguido del leve (45,8%) y severo (4,0%). La episiotomía mostró asociación significativa con la anemia postparto (OR = 1,567; IC 95%: 1,110–2,210; p = 0,010). En contraste, el trabajo de parto prolongado (p = 0,084), expulsivo precipitado (p = 0,728), alumbramiento incompleto (p = 0,467), desgarro perineal (p = 0,632) y atonía uterina (p = 0,073) no evidenciaron asociación significativa. Conclusión: La episiotomía fue el único factor obstétrico asociado a la anemia postparto. Se recomienda promover su uso racional y fortalecer las estrategias de prevención y manejo de la anemia en el puerperio inmediato.Item Open Access Factores asociados al nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos en un Instituto de Educación Superior en Tacna, 2025(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Vilca Claros, Mayda Medelyd; Linares Torres, Carmen LuisaEl presente estudio tiene por Objetivo: Determinar la asociación entre los factores y el nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos en estudiantes de un Instituto de Educación Superior en Tacna, 2025.Metodología: El estudio fue de tipo correlacional, con diseño no experimental y corte transversal. La población estuvo constituida por 233 estudiantes mujeres, quienes conformaron la muestra de manera total mediante un muestreo censal. Para la recolección de datos se emplearon una ficha de registro y un cuestionario estructurado. Resultados: En las estudiantes del Instituto de Educación Superior de Tacna, 2025, el nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos se concentró en los niveles regular (46,4%) y excelente (45,5%), mientras que el nivel deficiente representó el 8,2%. Se encontró asociación estadísticamente significativa entre el nivel de conocimiento y los factores sociodemográficos de edad y procedencia, mientras que trabajar y estudiar, ingresos económicos, convivencia con los padres y estado civil no mostraron relación significativa. Asimismo, diversos factores culturales, como la confianza, diálogo familiar, inicio de la vida sexual, uso de anticonceptivos se asociaron significativamente con el conocimiento anticonceptivo, a diferencia de la religión y otras creencias, que no evidenciaron asociación. Conclusiones: El conocimiento sobre métodos anticonceptivos se concentró en niveles regular (46,4%) y excelente (45,5%), asociándose significativamente con la edad, procedencia y factores culturales como la confianza y el diálogo familiar, el inicio de la vida sexual y el uso de anticonceptivosItem Open Access Circular de cordón y su relación con el apgar del recién nacido en el Hospital Hipólito Unanue de Tacna – 2024(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Contreras Velasco, Karina Raysa; Velarde Cárdenas, María AngelaEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el circular de cordón y el Apgar del recién nacido en el Hospital Hipólito Unanue de Tacna, 2024. Método: Investigación de enfoque cuantitativo, de tipo básica y diseño no experimental, correlacional, retrospectivo y de corte transversal. La población estuvo conformada por 229 recién nacidos con diagnóstico de circular de cordón, provenientes de partos vaginales atendidos en el Hospital Hipólito Unanue de Tacna durante el año 2024. La muestra correspondió al 100 % de la población y estuvo conformada por 229 recién nacidos que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión. Como técnica se utilizó la revisión documental y como instrumento la ficha de recolección de datos. Resultados: Se evidenció que las gestantes del estudio, en su mayoría, tuvieron entre 18 y 35 años de edad, fueron convivientes, trabajadoras independientes, con instrucción secundaria y procedencia urbana. Asimismo, predominó el grupo de multíparas, con seis o más controles prenatales y gestaciones entre las 37 y 41 semanas; en cuanto a los recién nacidos, predominó el sexo masculino. Se encontró un predominio del circular de cordón simple, mientras que el circular doble fue menos frecuente, sin registrarse casos de circular triple. Respecto al Apgar al minuto, predominó la condición de recién nacido estable, seguida de depresión moderada y depresión severa; asimismo, a los cinco minutos predominó la condición de recién nacido estable, seguida de depresión moderada, sin evidenciarse casos de depresión severa. Conclusión: El análisis estadístico mediante la prueba de chi-cuadrado mostró que no existe relación estadísticamente significativa entre el circular de cordón umbilical y el puntaje de Apgar del recién nacido atendido en el Hospital Hipólito Unanue de Tacna durante el año 2024. Asimismo, no se encontró asociación significativa con el puntaje de Apgar al primer minuto ni a los cinco minutos (p > 0,05).Item Open Access Nivel de conocimiento y actitud sobre el riesgo del inicio precoz de las relaciones coitales en los estudiantes del 5to año de secundaria de la Institución Educativa Enrique Paillardelle del distrito Coronel Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2025(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Mendoza Sandoval, Mallely Brillith; Velarde Cárdenas, María AngelaEl presente estudio tuvo como Objetivo: establecer la relación entre el nivel de conocimiento y la actitud sobre el riesgo del inicio precoz de las relaciones coitales en estudiantes del quinto año de educación secundaria de la Institución Educativa Enrique Paillardelle, ubicada en el distrito Coronel Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna, durante el año 2025. En cuanto a la Metodología: se llevó a cabo una investigación bajo un enfoque cuantitativo, de naturaleza básica, con un diseño no experimental de tipo correlacional y de corte transversal. Para evaluar la relación entre las variables se utilizó la prueba estadística de Chi cuadrado, obteniéndose un valor de p = 0.0167. Asimismo, el procesamiento y análisis de los datos se efectuó mediante el uso del software estadístico SPSS versión 26, complementado con el programa Microsoft Excel. Respecto a los Resultados: la muestra estuvo conformada por 143 estudiantes, cuyas edades corresponden al grupo de adolescencia tardía. Se encontró que el 55.3% fueron varones y el 44.7% mujeres. Según la situación ocupacional, el 80.4% se dedicaba únicamente a estudiar, mientras que el 19.6% combinaba el estudio con el trabajo. El 48.9% de los estudiantes manifestó ser católico, el 18.1% evangélico y el 33% pertenecía a otras confesiones religiosas. Asimismo, respecto al nivel de conocimiento sobre el riesgo del inicio precoz de las relaciones coitales, el 57.4% de los estudiantes presentó un nivel medio, seguido del 28.7% con nivel bajo y, finalmente, el 13.9% con un nivel alto de conocimiento. En cuanto a la actitud frente al inicio precoz de las relaciones coitales, se evidenció que el 86% de los estudiantes mostró una actitud positiva, mientras que el 14% presentó una actitud negativa. Conclusiones: Existe una relación significativa ente el nivel de conocimiento y la actitud frente al riesgo del inicio precoz de las relaciones coitales.Item Open Access Nivel de conocimiento y la actitud sobre prevención del embarazo precoz en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Ramón Copaja Tarata - Tacna - 2025(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Mamani Callata, Karina Ruth; Pérez Cabanillas, NéridaEn el presente estudio describió la problemática del tema, estableciendo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimiento y la actitud sobre la prevención del embarazo precoz en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Ramón Copaja - Tarata - Tacna, 2025; para ello se empleó una metodología con enfoque cuantitativo, de tipo básica, nivel correlacional y diseño no experimental de corte transversal. Se aplicó la técnica de encuesta mediante un cuestionario validado por jueces de expertos, respetando principios éticos. La población, conformado por 86 estudiantes adolescentes y la muestra estuvo constituida por 64 estudiantes adolescentes de todo el nivel secundario, según criterios de inclusión. Resultados: Se evidenció que el 85,9% presentó conocimiento adecuado y el 87,5% mostró actitud favorable; además, se encontró— una asociación positiva y significativa entre conocimiento y actitud (? de Spearman = 0,616; p < 0,001). Conclusión: Existe relación estadísticamente significativa entre ambas variables, indicando que mayores niveles de conocimiento se asocian con actitudes más favorables hacia la prevención del embarazo precoz.Item Open Access Violencia de género y su relación con el nivel de autoestima en mujeres que acuden al C.S. Ciudad Nueva, Tacna 2023 – 2024(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Chipana Gregorio, Yanina Fidela; Paredes Gonzales, Iris EufemiaEn el presente estudio se planteó como Objetivo: Determinar la violencia de género y su relación con el nivel de autoestima en mujeres que acuden al Centro de Salud Ciudad Nueva, Tacna 2023-2024. Metodología: El estudio es de tipo cuantitativo, básico y observacional con un diseño no experimental, correlacional, prospectiva, de corte transversal. La muestra lo conformaron 86 mujeres con diagnóstico positivo de violencia, la técnica utilizada fue la encuesta, instrumento un cuestionario validado. Resultados: De las 86 mujeres encuestadas en el Centro de Salud Ciudad Nueva, Tacna 2023-2024, respecto al nivel de violencia, 76,7% refiere haber tenido un nivel de violencia bajo, seguido de 14% de violencia medio y solo 9,3% manifestó tener un alto nivel de violencia por su pareja. Así mismo respecto al nivel de autoestima se encontró que 80,2% presentó nivel de autoestima medio seguido de 16,3% una baja autoestima y solo 3,5% presentó nivel alto de autoestima. Se encontró que la violencia física se relaciona significativamente con nivel de autoestima (p=0,037), de la misma forma la violencia psicológica que recibieron las mujeres presentó relación significativa con el nivel de autoestima (p=0,043), y el resultado que presentó la violencia sexual fue una relación significativa con el nivel de autoestima (p=0.018). Conclusión: La violencia de género tiene relación significativa en el nivel de autoestima en mujeres que acuden al Centro de Salud Ciudad Nueva, Tacna 2023-2024.Item Open Access Nivel de conocimiento y actitud sobre la prueba de papanicolaou en las mujeres que acuden al Centro de Salud Nuevo Milenio, Puerto Maldonado – 2025(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Choque Sarmiento, Gabriela; Vigil Dávalos, Yusselinovich VradislavaEl presente estudio tuvo como Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento y la actitud sobre la prueba de Papanicolaou en las mujeres que acuden al Centro de Salud Nuevo Milenio, Puerto Maldonado - 2025. Método: Se desarrolló una investigación básica con enfoque cuantitativo, utilizando un diseño no experimental de tipo correlacional y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 135 mujeres, a quienes se les aplicó una encuesta estructurada mediante un cuestionario que consta de cuatro secciones. Resultados: El 58,5 % de las encuestadas presentó un nivel de conocimiento malo sobre la prueba de Papanicolaou y solo el 26,7 % manifestó un nivel de conocimiento bueno. Mientras que el 50,4 % reportó una actitud favorable hacia esta prueba. Conclusión: Se identificó una relación estadísticamente significativa (p < 0,001) entre ambas variables. Según el coeficiente Rho de Spearman (0,477), se evidenció una correlación positiva moderada entre el nivel de conocimiento y la actitud sobre la prueba de Papanicolaou, lo que indica que, a mayor información y comprensión sobre esta prueba, mayor es la probabilidad de manifestar actitudes favorables.Item Open Access Factores y autoeficacia clínica percibida en estudiantes del último semestre académico de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Tacna 2025(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Muñoz Benavides, Teresa Carolina; Velarde Cárdenas, María AngelaEl presente estudio tiene por Objetivo: Determinar los factores relacionados con la autoeficacia clínica percibida en estudiantes del último semestre académico de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Tacna 2025. Métodos: El estudio fue de tipo básico, nivel correlacional, enfoque cuantitativo y de corte transversal. La población fue 118 estudiantes. La muestra fue de tipo censal, no probabilístico por conveniencia. Se utilizaron como instrumentos una ficha de recolección de datos de elaboración propia, un cuestionario de factores emocionales, y el cuestionario PSMEC para medir la autoeficacia clínica. Resultados: Los factores sociales (edad, sexo, estado civil y responsabilidad familiar), económicos (cobertura de gastos, acceso a becas, necesidad de laborar y riesgo de abandono) y vocacionales presentan asociación estadísticamente significativa con la autoeficacia clínica (p < 0,05). Asimismo, los factores vocacionales se correlacionan de forma positiva y moderada con la autoeficacia clínica total (r = 0,502; p = 0,000), destacando la motivación y la dimensión “ser cuestionado y desafiado”. Conclusiones: Se encontraron asociaciones significativas entre la autoeficacia y diversos factores sociales, económicos y vocacionales. En general, la mayoría mostró niveles altos de autoeficacia, especialmente en competencia médica, comunicación con pacientes y competencia educativaItem Open Access Efectividad del programa educativo “Yo me quiero” sobre el nivel de conocimiento en salud sexual y reproductiva en adolescentes de la I.E. Mariscal Cáceres Ciudad Nueva, Tacna – 2024(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Cardozo Ticona, Lyris Drishkha; Gonzales Melchor, Ana MarielaLa presente investigación tuvo por objetivo: determinar la efectividad del programa educativo “Yo me quiero” sobre el nivel de conocimiento en salud sexual y reproductiva en adolescentes de la I.E. Mariscal Cáceres Ciudad Nueva, Tacna-2024. Metodología: se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño cuasi experimental, de tipo prospectivo y de corte longitudinal. La muestra estuvo conformada por 98 adolescentes seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Resultados: se evidenció mejoras significativas, dado que en conocimiento sobre sexualidad en la adolescencia pasó de 4,1% a 73.4%, en conocimiento sobre prevención de embarazo adolescente de 14,3% a 44,9%, en conocimiento sobre prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y virus de inmunodeficiencia humana (VIH) / síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA) de 4,1% a 70,4%, en conocimiento sobre elaboración de proyecto de vida de 28,6% a 55,1%, demostrando el impacto positivo de la intervención educativa registrándose un incremento notable en todos los indicadores evaluados. Conclusiones: el programa educativo “Yo me quiero” resultó efectivo en la mejora del conocimiento en salud sexual y reproductiva teniendo p<0.05 que nos refiere la viabilidad de la hipótesis, de esta manera se promueve actitudes más responsables y una visión reflexiva de la sexualidad en la población adolescente.Item Open Access Propuesta metodológica para evaluar y actualizar el plan de estudio de la carrera de obstetricia, Caso: Virus linfotrópico T humano (HTLV), Tacna 2025(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Povea Marin, Angel; Valle Cohaila, Vanessa VarlethEl Virus Linfotrópico Humano (HTLV) resulta de gran importancia en la formación académica de los futuros profesionales obstetras, debido a su impacto en la salud sexual, reproductiva y perinatal. A pesar de ser una infección silenciosa y de baja percepción social, el HTLV representa un problema de salud pública en el Perú, donde se han reportado tasas de prevalencia significativas en determinadas regiones. El objetivo fue diseñar una propuesta metodológica para evaluar y actualizar el plan de estudio de la carrera de Obstetricia en relación al HTLV en Tacna 2025. Metodología. Se realizó un estudio de tipo aplicada bajo un enfoque mixto, se aplicó instrumentos como encuestas, entrevistas y grupo focal aplicados a 162 participantes entre estudiantes y docentes de la Escuela Profesional de Obstetricia. Los resultados concluyen que la mayor parte de la muestra no tiene formación previa sobre HTLV (93,8 %) existe una prevalencia de un muy bajo conocimiento sobre HTLV en la comunidad académica de la Escuela profesional de Obstetricia (72,8%), un 52,5% tiene muy alta percepción de incluir el tema en el plan curricular. Así mismo, de acuerdo al focus group los docentes sugirieron que el tema sea incorporado a un curso dentro del silabo previa investigación por parte del docente. Se concluye que existe un muy bajo conocimiento sobre el HTLV en la escuela Profesional de Obstetricia siendo necesario incluir este tema en la propuesta educativa para mejorar y reducir brechas en la salud materno-infantil.Item Open Access Factores sociodemográficos relacionados a la postergación de la maternidad en mujeres profesionales de la Municipalidad Provincial de Tacna, 2025(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Mamani Lima, Emily Beatriz; Godiel Villanueva, Ethel Raissa AntoniaObjetivo: Determinar los factores sociodemográficos relacionados a la postergación de la maternidad en mujeres profesionales de la municipalidad provincial de Tacna, 2025. Materiales y métodos: Estudio básico, descriptivo, cuantitativo correlacional diseño no experimental, prospectivo y de corte transversal, se evaluaron a 150 mujeres profesionales que trabajan en la municipalidad provincial de Tacna, quienes respondieron un cuestionario previo consentimiento informado. Para evaluar la asociación entre las variables se utilizó la prueba de Chi cuadrado, considerando un nivel de significancia estadística de p < 0,05. las variables se utilizó la prueba de Chi cuadrado, considerando un nivel de significancia estadística de p < 0,05. Resultados: Entre los factores sociales, la edad se asocia significativamente con la postergación de la maternidad (p = 0.002), evidenciando su influencia en la decisión de retrasar este proceso. En contraste, el lugar de procedencia (p = 0.98) y el estado civil (p = 0.58) no presentan asociación estadísticamente significativa. Asimismo, el factor laboral evidenció una relación significativa con la postergación de la maternidad (p = 0.000), lo que indica que las condiciones laborales influyen directamente en dicha decisión. De igual manera, el factor económico presentó una relación significativa (p = 0.000), confirmando que la situación económica constituye un elemento determinante en la postergación de la maternidad. Conclusión: La postergación de la maternidad en las mujeres profesionales de la Municipalidad Provincial de Tacna estuvo influenciada por la edad, el factor laboral y el factor económico, mientras que el estado civil y el lugar de procedencia no se relacionaron con esta decisión. Reflejando que la maternidad es una elección personal y planificada, orientada a la estabilidad profesional y económica.Item Open Access Conocimientos, actitudes y prácticas sobre lactancia materna exclusiva en puérperas atendidas en el C.A.P. II Luis Palza Lévano de EsSalud - Tacna, abril – julio 2025(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Roque Lima, Karen Yomira; Palza Portugal, Guicela MaribelLa presente investigación tuvo como Objetivo: Identificar el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas sobre lactancia materna exclusiva en puérperas atendidas en el C.A.P. II Luis Palza Lévano de EsSalud - Tacna, abril – julio 2025. Metodología: El estudio fue de diseño descriptivo, no experimental, cuantitativo, de corte transversal, la población fueron puérperas atendidas durante los meses de abril a julio del año 2025, la muestra estuvo conformada por 91 puérperas, la técnica de recolección de datos fue la encuesta, el instrumento fue el cuestionario sobre conocimientos, actitudes y prácticas sobre lactancia materna exclusiva, el estadístico usado; para determinar la relación entre variables se usó la prueba de Chi-cuadrado. Resultados: Se determinó que la mayoría de puérperas presentan un nivel de conocimientos alto (86.8%), buena actitud frente a la lactancia materna exclusiva (80.25) y prácticas adecuadas (72.5%), en cuanto a la relación entre variables, existe relación entre el nivel de conocimientos alto y la buena actitud (p=0.001), se evidencia relación entre el nivel de conocimientos alto y las prácticas adecuadas (p=0.000), por último, se comprueba relación entre buena actitud y prácticas adecuadas (p=0.001). Conclusiones: Se concluyó que el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas es estadísticamente significativa en puérperas atendidas en el C.A.P. II Luis Palza Lévano de EsSalud - Tacna, abril – julio 2025.Item Open Access Conocimientos, actitudes y prácticas del personal de salud sobre la atención de pacientes sordas en el área materno-perinatal del Hospital Santa Rosa, Puerto Maldonado, 2026(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Bayona Quispe, Abel Gustavo; Valle Cohaila, Vanessa VarlethEl presente estudio tiene por Objetivo: Determinar la relación entre los conocimientos, actitudes y prácticas del personal de salud sobre la atención de pacientes sordas en el área materno-perinatal del Hospital Santa Rosa, Puerto Maldonado. Metodología: Estudio de enfoque cuantitativo, observacional, diseño no experimental y alcance descriptivo-correlacional en una muestra censal de 88 profesionales de la salud. La recolección de datos se realizó mediante un cuestionario estructurado y validado. El análisis se llevó a cabo utilizando estadística descriptiva y, para la contrastación de hipótesis, la prueba no paramétrica Rho de Spearman. Resultados: El 61,4% del personal poseía un nivel de conocimientos medio; sin embargo, el 96,6% careció de capacitación en lengua de señas. Predominó la actitud indiferente (55,7%) y la ejecución de prácticas inadecuadas (55,7%). Inferencialmente, no se halló relación significativa entre los conocimientos y las prácticas (p=0,668), pero se evidenció una correlación inversa entre conocimientos y actitudes (p=0,037), y una relación directa y altamente significativa entre actitudes y prácticas (p=0,002; Rs=0,329). Asimismo, la profesión se asoció con los conocimientos (p=0,004) y las prácticas (p=0,034); destacando que los médicos poseen mayor conocimiento teórico, pero los obstetras reportan la mayor proporción de prácticas adecuadas. Conclusiones: El conocimiento teórico normativo fue insuficiente para asegurar una atención inclusiva; la actitud empática y receptiva del profesional constituye el verdadero factor determinante para aplicar prácticas clínicas seguras y libres de barreras en la atención materno-perinatal.Item Open Access Relación entre el nivel de conocimiento sobre infecciones de transmisión sexual y las prácticas sexuales de riesgo de 1er a 5to año de la Escuela Profesional de Ingeniería de Minas de la UNJBG, 2025(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Coaquira Gutierrez, Danitza Pilar; Flores Flores, Jackeline RosemaryEl presente estudio tiene por Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento sobre infecciones de transmisión sexual y las prácticas sexuales de riesgo en los estudiantes de 1er a 5to año de la Escuela Profesional de Ingeniería de Minas de la UNJBG, 2025. Metodología: Estudio de tipo descriptivo–correlacional, diseño no experimental y corte transversal. La muestra estuvo conformada por 167 estudiantes. El análisis estadístico se realizó en SPSS v26, empleando la prueba de Chi cuadrado para evaluar la relación entre variables. Resultados: Los estudiantes se ubicaban entre los 18 a 29 años (83,23%), con predominio del sexo masculino (82,04%), solteros (94,01%), con procedencia (77,5%) y residencia (94,01%) en Tacna. Respecto al nivel de conocimiento; el 78,4% presentó un nivel de conocimiento medio. Con respecto a las prácticas sexuales de riesgo el 94,6% manifiesto haber tenido prácticas de riesgo, entre ellas: Uso inconsistente del preservativo (73,1%), actividad sexual bajo efectos del alcohol/drogas (50,9%) e inicio sexual antes de los 18 años (68,7%). Mientras que el 5,4% manifestó no haberse expuesto a prácticas sexuales de riesgo. El análisis evidenció un valor p = 0,446, superior al nivel de significancia de 0,05. Conclusión: No existe relación significativa entre el nivel de conocimiento sobre infecciones de transmisión sexual y las prácticas sexuales de riesgo en los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería de Minas de la UNJBG (p = 0,446).Item Open Access Factores de riesgo asociados a la incidencia de sífilis en gestantes atendidas en el Centro de Salud Nuevo Milenio de Puerto Maldonado del 2021 al 2023(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2025) Chachaque Rodriguez, Angela; Choque Mamani, Luis FredyLa sífilis gestacional es un problema de salud pública por su impacto en la salud materna y perinatal. El presente estudio tuvo por Objetivo: Determinar los factores de riesgo asociados a la incidencia de sífilis en gestantes atendidas en el Centro de Salud Nuevo Milenio de Puerto Maldonado durante el período 2021–2023. Métodos: Se realizó una investigación cuantitativa, de tipo correlacional, con diseño no experimental y transversal. La muestra incluyó a 50 gestantes diagnosticadas con sífilis mediante la prueba RPR positiva. Se analizaron factores sociodemográficos, obstétricos y conductuales. Resultados: En los factores sociodemográficos, predominaron mujeres de 19 a 25 años, con nivel técnico superior (34%), solteras (52%) y amas de casa (64%). Entre los factores obstétricos se identificó multigestación (52%), primera atención prenatal tardía (54%), más de seis controles prenatales (68%), haber tenido entre tres y cuatro parejas sexuales (46%), inicio sexual ≥14 años (41%) y diagnóstico en el segundo trimestre (46%). El 70% no presentó antecedentes de otras ITS. En los factores conductuales, el 78% no utilizaba preservativo y el 100% no consumía alcohol ni drogas. La forma clínica más frecuente fue sífilis secundaria (46%). El análisis de la hipótesis mostró que los factores sociodemográficos, los obstétricos y conductuales presentaron asociación significativa (p<0,05). Conclusiones: Los factores sociodemográficos, obstétricos y conductuales están significativamente asociados a la incidencia de sífilis en gestantes, por lo que es necesario reforzar estrategias preventivas en el control prenatal.Item Open Access Factores que influyen en el comportamiento de las gestantes durante el trabajo de parto en el Hospital Hipólito Unanue, Tacna 2025(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2025) Fernandez Cusi, Karol Lucia; Sánchez Montánchez, Cynthia LissetEl presente estudio tiene por objetivo: Determinar los factores que influyen en el comportamiento de las gestantes durante el trabajo de parto en el Hospital Hipólito Unanue, Tacna 2025. metodología: Es una investigación de tipo básico, enfoque cuantitativo, descriptiva, con diseño no experimental, correlacional, prospectivo y de corte transversal. Con una muestra de 268 gestantes. La técnica que se utilizó fue la encuesta, el instrumento fue un cuestionario. El procesamiento de datos se realizó con SPSS versión 26. Para comprobar la hipótesis se utilizó la prueba de Chi cuadrado. resultados: El comportamiento de las gestantes en trabajo de parto del servicio de centro obstétrico del Hospital Hipólito Unanue fue adecuado en un 73,1%, e inadecuado en un 26,9%. En los factores sociodemográficos solo la edad, se asoció de manera significativa (p<0,05), siendo predominante el grupo de 20 a 35 años. Los factores obstétricos y factores psicológicos todas las variables presentaron valores (p<0,05), lo que indica que tienen una influencia significativa con el comportamiento de las gestantes durante el trabajo de parto. En cuanto a los factores clínicos solo influyó el tipo de fármaco usado en el parto (p<0,05). Dentro de los factores humanos influyeron: el profesional que brinda información, la colaboración en la realización correcta de la respiración, la ayuda correcta de la técnica de pujo, acompañamiento durante el trabajo de parto (p<0,05). Conclusiones: Los factores sociodemográficos, obstétricos, psicológicos, clínico y humano influyeron significativamente en el comportamiento de las gestantes durante el trabajo de parto en el Hospital Hipólito Unanue, Tacna 2025Item Open Access Inicio de relaciones sexuales y anticoncepción en adolescentes de la Institución Educativa Mariscal Cáceres – Tacna 2025(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2025) Alave Guerra, Mirtha; Escobar Bermejo, Gloria ReginaEl estudio tuvo por Objetivo: Relacionar el inicio de relaciones sexuales y el uso de métodos anticonceptivos en adolescentes de la Institución Educativa Mariscal Cáceres – Tacna 2025. Metodología: Estudio cuantitativo, no experimental, prospectivo, transversal, correlacional y descriptivo. La población fue de 380 estudiantes de tercero a quinto de secundaria, y la muestra, seleccionada por conveniencia, estuvo integrada por 296 adolescentes. Resultados: 24% de adolescentes inició su vida sexual entre los 14 y 16 años, predominando los 15 años (36,6%), motivados por curiosidad y afecto (43,7% en ambos). Solo 49,3 % usó anticonceptivos en su primera relación y 42,3% los emplea actualmente, siendo el preservativo el más conocido (88,2%). Aunque la mayoría afirma saber usarlos (64,9%) y confiar en su eficacia (62,8%), más de la mitad no lo hace de forma constante. La escuela es la principal fuente de información (32,1%), seguida de internet (27,4%), mientras que la familia (16,9%) y centros de salud (13,2%) tienen menor participación. Conclusiones: Se encontró una relación estadísticamente significativa entre el inicio de las relaciones sexuales y el uso de métodos anticonceptivos (X² = 101,200; p = 0,000).