El uso del lenguaje aimara en el periodismo institucional bajo la percepción de los estudiantes de comunicación de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Tacna – 2025
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Date
2025
Authors
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Publisher
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Abstract
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar el uso del lenguaje aimara en el periodismo institucional bajo la percepción de los estudiantes de Comunicación de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Tacna-2025. El análisis del lenguaje aimara consideró el estudio de la accesibilidad, participación y la comprensión de contenidos; respecto del periodismo institucional, tuvo como soporte a la competencia profesional en comunicación, la práctica periodística, así como la ética y responsabilidad. Las dimensiones seleccionadas fueron consideradas en base a la teoría que fundamenta a las variables elegidas. Con referencia a la metodología empleada para el presente estudio, se debe precisar que el nivel de investigación es correlacional, en tanto que su diseño es transversal, en lo referente a la población y muestra se realizó un muestreo denominado por competencia para recolectar la información de los estudiantes de la institución, lo que permitió el análisis de los datos mediante técnicas estadísticas descriptivas e inferenciales. Se empleó la prueba de normalidad para precisar la prueba estadística que se utilizó. La principal conclusión señala que el uso del lenguaje aimara influye significativamente en el periodismo institucional al presentar una correlación positiva alta con un coeficiente de Rho de Spearman de 0.623.
Description
Keywords
Lengua aimara, Periodismo institucional, Accesibilidad, Participación