Retroalimentación formativa en el contexto de educación a distancia y su influencia en el fortalecimiento de la autonomía de los estudiantes de Tercer año del nivel secundaria de la I.E. “Francisco Antonio de Zela”, año 2020

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dc.contributor.advisorMedina Soto, Elizabeth Luisa
dc.contributor.authorMamani Pinto, Marisa Luz
dc.date.accessioned2024-02-05T13:47:01Z
dc.date.available2024-02-05T13:47:01Z
dc.date.issued2023
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/20.500.12510/3357
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
dc.sourceRepositorio Institucional - UNJBG
dc.titleRetroalimentación formativa en el contexto de educación a distancia y su influencia en el fortalecimiento de la autonomía de los estudiantes de Tercer año del nivel secundaria de la I.E. “Francisco Antonio de Zela”, año 2020
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
thesis.degree.disciplineTecnología Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. Escuela de Posgrado
thesis.degree.levelMaestría
thesis.degree.nameMaestro en Ciencias (Magister Scientiae) con mención en Tecnología Educativa

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