Nivel de conocimiento y la actitud sobre prevención del embarazo precoz en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Ramón Copaja Tarata - Tacna - 2025
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Fecha
2026
Autores
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Editor
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Resumen
En el presente estudio describió la problemática del tema, estableciendo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimiento y la actitud sobre la prevención del embarazo precoz en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Ramón Copaja - Tarata - Tacna, 2025; para ello se empleó una metodología con enfoque cuantitativo, de tipo básica, nivel correlacional y diseño no experimental de corte transversal. Se aplicó la técnica de encuesta mediante un cuestionario validado por jueces de expertos, respetando principios éticos. La población, conformado por 86 estudiantes adolescentes y la muestra estuvo constituida por 64 estudiantes adolescentes de todo el nivel secundario, según criterios de inclusión. Resultados: Se evidenció que el 85,9% presentó conocimiento adecuado y el 87,5% mostró actitud favorable; además, se encontró— una asociación positiva y significativa entre conocimiento y actitud (? de Spearman = 0,616; p < 0,001). Conclusión: Existe relación estadísticamente significativa entre ambas variables, indicando que mayores niveles de conocimiento se asocian con actitudes más favorables hacia la prevención del embarazo precoz.
Descripción
Palabras clave
Conocimiento, Actitud, Prevención de embarazo