La técnica del sociodrama para fortalecer la expresión oral en los estudiantes de primer grado “A” de secundaria en el área de comunicación de la Institución Educativa Wilma Sotillo de Bacigalupo de Tacna, 2022

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dc.contributor.advisorBenito Santos, Jilberth Alán
dc.contributor.authorMamani Sanchez, Miriam Carla
dc.date.accessioned2025-07-17T19:48:02Z
dc.date.available2025-07-17T19:48:02Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como objetivo principal determinar en qué medida la técnica del sociodrama influye en la expresión oral en los estudiantes de primer grado “A” de secundaria en el área de Comunicación de la Institución Educativa Wilma Sotillo de Bacigalupo de Tacna, 2022. La investigación fue de tipo cuantitativa con un diseño pre experimental, que trata a un solo grupo (pre test y post test). La población estuvo constituida por 61 estudiantes de primero de secundaria, de la cual, por medio del muestreo no probabilístico de tipo intencional, se seleccionó una muestra de 29 estudiantes de la sección “A”. La aplicación se ejecutó en 12 sesiones de aprendizaje durante dos meses. Para la recolección de datos, se utilizó la técnica de observación directa y como instrumento una ficha de observación, validada por 5 jueces expertos (CVC= 0,88). Los resultados se presentaron en figuras y tablas de frecuencia. En el pre test, casi el total de la muestra (93,10 %) tenía un nivel regular y, en el post test, la mayoría (72,41 %) alcanzó el nivel alto. Con la prueba de normalidad de Shapiro Wilk, en el pre y post test (0,140 y 0,132), se determinó usar el estadístico paramétrico T Student para dos muestras relacionadas y, con un nivel de significancia del 95 %, se obtuvo un p-valor (0,00) inferior al 0,05 establecido. Por lo tanto, se concluyó que la técnica del sociodrama influye significativamente en la expresión oral de los estudiantes.
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/20.500.12510/5135
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
dc.sourceRepositorio Institucional – UNJBG
dc.subjectExpresión oral
dc.subjectSociodrama
dc.subjectRecursos no verbales
dc.titleLa técnica del sociodrama para fortalecer la expresión oral en los estudiantes de primer grado “A” de secundaria en el área de comunicación de la Institución Educativa Wilma Sotillo de Bacigalupo de Tacna, 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. Escuela Profesional de Educación
thesis.degree.levelTítulo profesional
thesis.degree.nameLicenciado en Educación: Especialidad en Lengua y Literatura

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