Eficacia de la estrategia “DIGITALMAT” en el logro de la competencia resolución de problemas de cantidad en estudiantes de primaria, 2024

Simple item page
dc.contributor.advisorTejada Monroy, Gregorio Pedro
dc.contributor.authorSaavedra Vasquez, Lourdes del Rosario
dc.date.accessioned2026-01-26T14:26:08Z
dc.date.available2026-01-26T14:26:08Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractObjetivo: Comparar la diferencia en el logro de la competencia en resolución de problemas de cantidad entre los estudiantes de primaria de la I.E. Don José de San Martín, antes y después de la aplicación de la estrategia DIGITALMAT, en los grupos experimental y control, 2024. Metodología: La investigación es de tipo aplicada, utilizando un diseño cuasi-experimental con grupo control y grupo experimental. La población estuvo constituida por estudiantes de primaria de la I.E. Don José de San Martín, de los cuales se seleccionó una muestra representativa mediante muestreo no probabilístico. Resultados: Los resultados mostraron mejoras significativas en el grupo experimental en comparación con el grupo de control en todas las capacidades evaluadas. En el postest, el grupo experimental redujo significativamente el porcentaje de estudiantes en el nivel de inicio y aumentó el porcentaje en el nivel logrado en todas las dimensiones evaluadas. Conclusión: Existe una diferencia significativa en el logro de la competencia en resolución de problemas de cantidad entre los estudiantes de primaria de la I.E. Don José de San Martín, antes y después de la aplicación de la estrategia DIGITALMAT, en los grupos experimental y control, 2024 (chi2 = 8,349; p = 0,015).
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/20.500.12510/5626
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
dc.sourceRepositorio Institucional - UNJBG
dc.subjectTIC
dc.subjectEducación matemática
dc.subjectResolución de problemas
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.07.01
dc.titleEficacia de la estrategia “DIGITALMAT” en el logro de la competencia resolución de problemas de cantidad en estudiantes de primaria, 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis
renati.advisor.dni00429388
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6054-9471
renati.author.dni42461830
renati.jurorLanchipa Ale, Alberto Patricio
renati.jurorPlatero Aratia, Gilberto
renati.jurorTejada Monroy, Gregorio Pedro
thesis.degree.disciplineCiencias de la Educación
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. Escuela de Posgrado
thesis.degree.levelDoctorado
thesis.degree.nameDoctor en Ciencias de la Educación

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
2025_saavedra_vasquez_ldr_doctorado.pdf
Size:
10.55 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

Collections

Tesis de Doctorado