Habilidades sociales y conducta phubbing en estudiantes de secundaria de la I.E. N.º 42021 Fortunato Zora Carvajal, Tacna 2023

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dc.contributor.advisorVela de Córdova, Victoria Nora
dc.contributor.authorCarrillo Paucara, Sergio Eduardo
dc.date.accessioned2024-01-30T19:51:51Z
dc.date.available2024-01-30T19:51:51Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de habilidades sociales y conducta phubbing en los estudiantes de secundaria de la I.E. Fortunato Zora Carvajal, Tacna 2023; Metodología, es un estudio con enfoque cuantitativo, según Hernandez, correlacional-causal, diseño no experimental, según profundidad descriptivo, tomándose una muestra de 144 estudiantes de secundaria de 1° a 5° año. Se aplicó dos instrumentos, el primero nivel de habilidades sociales elaborado por Conislla, K. y el segundo nivel de conducta phubbing elaborado por Cumpa, L. y para fines de este estudio fue modificado por el investigador. Resultados, se halló que el nivel de habilidades sociales fue regular 59,7%, según su dimensión comunicación, nivel regular 49,3% e inadecuado 40,3%. Se identificó el nivel de conducta phubbing, siendo nivel alto 42,3% y medio 40,2%, además de prevalecer un alto nivel de dependencia 50,7%. Conclusión existe relación significativa entre el nivel de habilidades sociales y conducta phubbing en estudiantes de secundaria. (p=0,003< α=0,05).
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/20.500.12510/3071
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
dc.sourceRepositorio Institucional - UNJBG
dc.subjectConducta phubbing
dc.subjectHabilidades sociales
dc.subjectEstudiante de secundaria
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.01
dc.titleHabilidades sociales y conducta phubbing en estudiantes de secundaria de la I.E. N.º 42021 Fortunato Zora Carvajal, Tacna 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.advisor.dni29279038
renati.discipline913016
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEnfermería
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. Escuela Profesional de Enfermería
thesis.degree.levelTítulo profesional
thesis.degree.nameLicenciado en Enfermería

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