Tesis de Maestría
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Item Open Access Las competencias directivas y las competencias profesionales de los docentes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público La Salle del distrito y provincia de Urubamba– región Cusco, 2024(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Gómez Hidalgo, Enrique Javier; Quinteros Escobar, JuanLa presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre las competencias directivas y las competencias profesionales de los docentes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público La Salle del distrito y provincia de Urubamba – Región Cusco, 2024. La investigación se desarrolló mediante un enfoque cuantitativo, orientada hacia una finalidad básica y caracterizada por un diseño no experimental. En términos del nivel de indagación, se clasificó como descriptiva correlacional, buscando examinar la relación entre variables sin manipulación. La muestra estuvo compuesta por 29 docentes, la información fue recopilada a través de tres instrumentos: un cuestionario para evaluar el liderazgo pedagógico adaptado del MINEDU, otro relativo a las competencias directivas adaptado de Jaime Yván Plasencia Castillo, y un tercero orientado a las competencias profesionales basado en María Mercedes Muro Miranda. Los resultados evidenciaron que el valor de significación bilateral (p-valor) es 0,338, lo que indica que la relación entre las competencias directivas y profesionales no es estadísticamente significativa. Dado que el valor de significación es mayor al umbral comúnmente utilizado en estudios estadísticos (α = 0,05 o α = 0,01), no se puede rechazar la hipótesis nula de que no existe relación entre ambas variables. El coeficiente negativo indica que, aunque de forma muy débil, existe una tendencia a que un mayor desarrollo de competencias directivas se asocie con una ligera disminución en las competencias profesionales. Sin embargo, la relación es tan baja que no se puede considerar relevante. Finalmente se concluye que existe una relación directa y significativa entre las competencias directivas y las competencias profesionales de los docentes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público La Salle. Este hallazgo respalda la hipótesis general de la investigación y confirma que un liderazgo efectivo influye positivamente en el desempeño docente.Item Open Access Competencias municipales y su contribución al logro de objetivos de desarrollo sostenible al 2030, en la Municipalidad Distrital de Ciudad Nueva, 2022-2023(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Aguilar Quenta, Uriel; Carrillo Zavala, Hugo AbelEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Determinar de qué manera las competencias municipales influyen en la contribución al logro de objetivos de desarrollo sostenible al 2030, en la Municipalidad Distrital de Ciudad Nueva, 2022-2023. El tipo de investigación se consideró de tipo básica, de nivel correlacional-causal y de diseño no experimental y transversal. La muestra estuvo conformada por 56 servidores y/o funcionarios. El instrumento utilizado fue el cuestionario. Los resultados determinaron que: la variable competencias municipales es regular (80,4 %). Asimismo, las dimensiones poseen las dos variables, presentan el mayor porcentaje en la categoría regular: Competencias en organización del espacio físico-uso del suelo (75,0 %); competencias en saneamiento, salubridad y salud (85,7 %), competencias en tránsito, viabilidad y transporte público (80,4 %), competencias en promoción del desarrollo económico local (73,2 %), competencias en de seguridad ciudadana. En cuanto a la variable dependiente: Contribución al logro de los objetivos de desarrollo sostenible al 2030 (82,1 %), sus dimensiones: Desarrollo social basado en los objetivos del Desarrollo Sostenible al 2030 (83,9 %), Desarrollo económico basado en los objetivos del Desarrollo Sostenible al 2030 (75,0 %), Desarrollo ambiental basado en los objetivos del Desarrollo Sostenible al 2030 ((3,9 %). El estudio concluyó que las competencias municipales influyen significativamente en la contribución al logro de los objetivos de desarrollo sostenible al 2030, en la Municipalidad Distrital de Ciudad Nueva, 2022-2023, Al respecto, el valor del coeficiente de Nagelkerke (R² = 0,918) indica que el modelo de regresión logística ordinal tiene un alto nivel de capacidad explicativa. En este caso, significa que la variable independiente: competencias municipales) explica en un 91,8 % la variación en la contribución al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) al 2030,Item Open Access La determinación de la pena vía acción de revisión de sentencia y optimización del principio de justicia material, en la Corte Suprema de Justicia de La República, 2019-2024(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Alfaro Perca, Ulises Franco; Fernández Hernani Aragón, Dember SalomónLa acción de revisión de sentencia es una acción de impugnación autónoma que persigue eliminar el error judicial. El legislador, al incorporar esta acción en el CPP, soslayó que una sentencia no solo contiene lo concerniente a la responsabilidad penal, sino también al aspecto valorativo de la determinación de la pena. Esta omisión limitaría a los procesados a interponer demandas dirigidas a cuestionar la pena impuesta mediante esta acción. Por ello, esta investigación tiene como objetivo principal determinar si efectuar el análisis de determinación de la pena vía acción de revisión de sentencia optimiza el principio de justicia material, en la Corte Suprema de Justicia de la República en el periodo del 2019-2024. Desde un aspecto metodológico, el tipo de esta investigación de acuerdo a su finalidad fue aplicada; en cuanto al origen de las fuentes esta investigación fue bibliográfica y documental; de acuerdo a su temporalidad fue un estudio longitudinal; respecto del ámbito fue teórica – práctica. Respecto al nivel de investigación, ha sido descriptiva. La muestra de la unidad de análisis principal estuvo compuesta por 36 resoluciones judiciales sobre acción de revisión de sentencia, la técnica fue el análisis documental, el instrumento fue la ficha de análisis documental. En lo que respecta a la muestra de unidad de análisis secundaria fueron 30 abogados, 4 jueces y 9 fiscales; la técnica fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario de Likert. Se concluyó que efectuar el análisis de determinación de la pena vía acción de revisión de sentencia sí optimiza el principio de justicia material, en la Corte Suprema de Justicia de la República, 2019-2024.Item Open Access La evaluación formativa en el desarrollo de las competencias comunicativas y su relación con el fortalecimiento del aprendizaje autónomo de los estudiantes del sexto grado de primaria en las instituciones educativas emblemáticas, Tacna, año 2023(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Rodriguez Ticona, Anny del Carmen; Yapuchura Platero, VíctorEl estudio tuvo como objetivo determinar de qué manera la evaluación formativa en el desarrollo de las competencias comunicativas se relaciona con el fortalecimiento del aprendizaje autónomo de los estudiantes del sexto grado de primaria en las instituciones educativas emblemáticas de Tacna en el año 2023. La muestra estuvo conformada por 54 docentes; el instrumento utilizado fue el cuestionario; El tipo de investigación es básica; el nivel, correlacional y el diseño de investigación fue no experimental y transeccional. Los resultados determinaron que la variable dependiente, evaluación formativa en el desarrollo de las competencias comunicativas, es regular (72,2 %). Sus dimensiones presentan el mayor porcentaje en la categoría regular: Práctica de evaluación formativa en el desarrollo de competencias comunicativas referente a la retroalimentación (74,1 %), práctica de evaluación formativa en el desarrollo de competencias comunicativas en relación a la autoevaluación (72,2 %), práctica de evaluación formativa en el desarrollo de competencias comunicativas con respecto a la evaluación entre pares (75,9 %), práctica de evaluación formativa en el desarrollo de competencias comunicativas concerniente a la aplicación de variedad de instrumentos (77,7 %), práctica de evaluación formativa en el desarrollo de competencias comunicativas en la aplicación de criterios de evaluación claros (74,1 %). En cuanto a la variable dependiente, fortalecimiento del aprendizaje autónomo, es regular (74,1 %). Sus dimensiones presentan el mayor porcentaje en la categoría regular: Procesos cognitivos (74,1 %), metacognición (74,1 %), motivación al logro de los aprendizajes (68,5 %). Entre las principales conclusiones, se determina que la evaluación formativa en el desarrollo de las competencias comunicativas se relaciona significativamente con el fortalecimiento del aprendizaje autónomo de los estudiantes del sexto grado de primaria en las instituciones educativas emblemáticas de Tacna en el año 2023, según la prueba estadística coeficiente de correlación de Rho de Spearman de 0,862, que significa una correlación positiva muy fuerte.Item Open Access Influencia de la inclusión financiera en la satisfacción del cliente del Banco de Crédito del Perú – Agencia Tacna, 2024(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Muñoz Palomino, Bily Wenseslao; Pérez Mamani, Rubens HousonLa investigación efectuada tiene como objetivo general el determinar la influencia de la inclusión financiera en la satisfacción del cliente del Banco de Crédito del Perú – Agencia Tacna, 2024; siendo el diseño no experimental, de tipo aplicado, de nivel explicativo, la muestra fue de 381 clientes, la técnica fue la encuesta, el instrumento fue el cuestionario que fue validado y confiable, y el enfoque fue cuantitativo. Se encontró que el 59,1 % de los clientes percibe de nivel regular la inclusión financiera que impulsa el banco, donde la dimensión de mayor calificación fue el “Bienestar financiero”; y el 60,6 % considera de nivel regular su satisfacción por el servicio bancario, donde la dimensión más resaltada es la “Calidad técnica percibida”. Se concluyó que existe influencia moderada de la inclusión financiera en la satisfacción del cliente, dado el chi-cuadrado = 272,614 (p = 0,000) y el pseudo R2 de Nagelkerke = 65,2 %; además, cada una de las dimensiones de la variable “Inclusión financiera” influyen moderadamente en el nivel de satisfacción del cliente.Item Open Access Proyectos de inversión pública y su efecto en el índice de desarrollo humano del distrito de Ilabaya, 2015 – 2024(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Mamani Zamata, Marianela Diana; Palza Chambe, Edwin IsmaelLa presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto de los proyectos de inversión pública en el índice de desarrollo humano del distrito de Ilabaya durante el periodo 2015–2024. El estudio fue de tipo básico, nivel explicativo y diseño no experimental de corte longitudinal, se utilizaron datos secundarios del Ministerio de Economía y Finanzas, INEI y otras entidades estatales. Los resultados evidenciaron que no existe una relación estadísticamente significativa entre la inversión pública en educación y los indicadores educativos, por ejemplo, la correlación entre la inversión en educación y los años promedio de escolaridad fue baja (r = 0,178; p = 0,623), de manera similar, en el componente de salud, aunque se observó una correlación moderada entre la inversión en salud y la esperanza de vida (r = 0,454), esta no fue significativa (p = 0,188), finalmente, en el componente de ingresos, la correlación entre la inversión en infraestructura vial y el ingreso promedio per cápita fue de r = 0,491 sin alcanzar significancia estadística (p = 0,150). En conclusión, los proyectos de inversión pública ejecutados en Ilabaya durante el periodo de estudio no tuvieron un efecto estadísticamente significativo sobre los indicadores del índice de desarrollo humano.Item Open Access Política ambiental y retos en el proceso de formalización minera en Tacna, 2023(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Laura Quispe, Elvis Rolando; Linares Gutiérrez, Nataniel MarioEl presente estudio se centró en evaluar la aplicación de la política ambiental en el proceso de formalización minera en Tacna durante 2023. La minería es esencial para la economía peruana, especialmente en Tacna, ha impulsado el desarrollo, pero la informalidad en la pequeña minería ha generado impactos ambientales, de salud pública y legales negativos. El Estado peruano, desde 2012, ha promovido la formalización minera mediante instrumentos como el IGAC y el IGAFOM. A pesar de los numerosos registros mineros en el REINFO, la presentación del IGAFOM es limitada, lo que indica dificultades en la implementación de estas políticas. Este análisis examina los obstáculos y logros en la aplicación de la política ambiental en la formalización minera, destacando la necesidad de fortalecer la gestión ambiental y la sostenibilidad. Se recomienda mejorar la capacitación de los mineros, reforzar la supervisión estatal y fomentar prácticas mineras responsables. En conclusión, la formalización minera en Tacna enfrenta desafíos importantes, pero con un enfoque adecuado en la gestión ambiental y la colaboración entre el Estado y los mineros, es posible avanzar hacia una minería más sostenible y responsable.Item Open Access Caracterización de la sequía en la parte alta de la cuenca del río Locumba mediante el método de índice de precipitación estandarizado, 2025(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Huanca Huahualuque, Elizabeth; Quispe Cohaila, Alberto BacilioEste estudio caracterizó el comportamiento de las sequías en la parte alta de la cuenca Locumba utilizando el Índice de Precipitación Estandarizado (SPI) sobre un registro histórico que abarca desde 1964 hasta 2023. Debido a que las series de datos presentaban vacíos, se utilizó el software HEC-4 para completarlas y extenderlas, aplicando posteriormente el generador de SPI recomendado por la OMM. Los resultados revelaron una tendencia clara hacia la sequía: mientras que a una escala de tres meses el fenómeno es evidente en estaciones como Tacalaya y Suches, en escalas de mayor duración (de 6 a 12 meses), la situación se vuelve crítica y se extiende a Vizcachas y Vilacota. Básicamente, toda la cuenca alta funciona como una zona homogénea con tendencia al déficit hídrico. Se identificó que las sequías no solo son frecuentes, sino intensas, alcanzando valores por debajo de -2 y niveles de severidad de hasta 103,27 en la estación Vizcachas, lo que refleja periodos secos sumamente prolongados. Históricamente, los años 1983, 1990, 1992 y 2021 destacaron como eventos de sequía extrema con picos de intensidad de hasta -4.2. Finalmente, las proyecciones sugieren que este panorama persistirá en el futuro, con potenciales periodos críticos entre 2032 y 2043 que podrían registrar intensidades menores a -2 durante los primeros meses del año, afectando principalmente a las zonas de Candarave y Cairani.Item Open Access Inteligencia emocional y síndrome de burnout en profesionales de la salud de la Microred Cono Sur de Tacna, 2024(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Flores Sarmiento, Cindy Noemí; Estrada Aro, Gino PercyEl trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencia emocional y síndrome de burnout en profesionales de la salud de la Microred Cono Sur de Tacna, 2024. Metodología: El estudio es cuantitativo de diseño correlacional y transversal. La muestra estuvo constituida por 168 profesionales de la salud. El recojo de la información se realizó mediante encuestas autoaplicadas, aplicando los instrumentos Trait Meta–Mood Scale-24 (TMMS-24) para inteligencia emocional e Inventario de Burnout de Maslach (MBI) para síndrome de burnout. Se empleó el coeficiente de correlación de Spearman (ρ) para analizar asociaciones no paramétricas. Los resultados: Predominaron niveles altos de inteligencia emocional y bajos de síndrome de burnout. Se establecieron correlaciones negativas significativas entre las dimensiones de la inteligencia emocional y el síndrome de burnout, destacándose una relación moderada en la atención emocional (ρ=-0,614; p=<0,001) y reparación emocional (ρ=-0,628; p=<0,001), y una relación baja pero significativa en la claridad emocional (ρ=-0,270; p=<0,001). Conclusión: Existe relación negativa significativa de moderada magnitud entre inteligencia emocional y síndrome de burnout en profesionales de la salud de la Microred Cono Sur de Tacna, 2024, de acuerdo al coeficiente de Rho de Spearman (ρ=-0,620, p= <0,001).Item Open Access Calidad microbiológica de la mayonesa artesanal en relación con las condiciones higiénico sanitarias de las cafeterías en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2025(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Chachaque Callo, Dina Mayumi; Choque Miranda, Angela VerónicaEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la calidad microbiológica de la mayonesa artesanal en relación con las condiciones higiénico sanitarias en las cafeterías de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, durante el año 2025. Este enfoque cobra especial relevancia si se considera que las enfermedades transmitidas por alimentos (ETA) constituyen un importante problema de salud pública, especialmente cuando se asocian al consumo de alimentos preparados sin tratamiento térmico, como la mayonesa artesanal. La investigación fue de enfoque cuantitativo, diseño no experimental y longitudinal descriptivo. La muestra estuvo conformada por la totalidad de cafeterías (7) de la universidad, realizándose tres muestreos microbiológicos de mayonesa artesanal y dos evaluaciones higiénico sanitarias por establecimiento. Se evaluaron aerobios mesófilos, coliformes, Escherichia coli, Staphylococcus aureus y Salmonella sp., conforme a los criterios establecidos en la Norma Técnica de Salud N.° 071-MINSA/DIGESA-V.01. El análisis estadístico incluyó estadística descriptiva y pruebas no paramétricas, empleándose la correlación de Spearman para establecer la relación entre las variables. Los resultados evidenciaron recuentos elevados de aerobios mesófilos y la presencia de microorganismos indicadores y patógenos, destacándose Escherichia coli, Staphylococcus aureus y Salmonella sp. en determinadas muestras, lo que determinó incumplimiento sanitario en varias cafeterías. La evaluación higiénico sanitaria mostró establecimientos clasificados como saludables, en proceso y no saludables. Asimismo, se identificó una relación estadísticamente significativa entre la calidad microbiológica de la mayonesa y las condiciones higiénico sanitarias. Se concluye que las deficiencias en higiene y manipulación influyen directamente en la inocuidad del alimento, constituyendo un riesgo para la salud de la población universitaria.Item Open Access Influencia de la gestión municipal en la conciencia ambiental del ciudadano del distrito de Alto de la Alianza – Tacna, 2025(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Aguado Misaico, Luis Adolfo; Pérez Mamani, Rubens HousonLa investigación tiene como objetivo general el analizar la influencia de la gestión municipal en la conciencia ambiental del ciudadano del distrito de Alto de la Alianza – Tacna, 202; para lo cual se usó el enfoque cuantitativo, el diseño no experimental, el tipo aplicado, el nivel explicativo; la muestra fue de 381 ciudadanos, el instrumento fue el cuestionario, que fue validado y es confiable. Se encontró que el 49,3 % de los ciudadanos percibe la gestión municipal como inadecuada, lo que refleja debilidades en el desempeño integral de la municipalidad en aspectos organizacionales, financieros, sociales y de gobernabilidad; y el 57,0 % presenta un nivel adecuado de conciencia ambiental, lo que refleja una combinación favorable de actitudes, conocimientos, intenciones y prácticas orientadas al cuidado del medio ambiente. Se concluyó que existe influencia significativa de la gestión municipal en la conciencia ambiental del ciudadano del distrito, dado un chi-cuadrado = 32,909 (p = 0,000); además, existe influencia significativa del desarrollo organizacional (chi-cuadrado = 28,417, p = 0,000), de las finanzas municipales (chi-cuadrado = 48,065, p = 0,000), de los servicios y proyectos municipales (chi-cuadrado = 48,846, p = 0,000) y de la gobernabilidad democrática (chi-cuadrado = 30,407, p = 0,000) en la conciencia ambiental del ciudadano del distrito.Item Open Access Sentimiento mediático y rendimiento de la Bolsa de Valores de Lima, periodo 2019 – 2024(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Saravia Ticona, Telma Raquel; Chambi Condori, Pedro PabloInspirado en la teoría de las finanzas comportamiento el presente estudio tuvo como objetivo evaluar si el sentimiento mediático derivado del procesamiento de las noticias del Diario Gestión, ejercía influencia sobre el rendimiento del Índice General de la Bolsa de Valores de Lima – IGBVL y ocho de los activos más negociados durante el periodo de análisis desde el año 2019 al 2024; de este modo se construyeron 1507 observaciones de días hábiles por cada serie de tiempo; para polarizar y darle una puntuación al sentimiento mediático se utilizó herramientas de procesamiento del lenguaje natural – PNL, específicamente el modelo BERT; el análisis multivariante del modelo VAR-X para modelar la media y un modelo ADCC-GARCH para modelar la volatilidad y posible correlación asimétrica dinámica, teniendo al sentimiento mediático como componente exógeno; los resultados mostraron que no existe una influencia estadísticamente significativa del sentimiento mediático positivo ni negativo sobre el rendimiento del IGBVL ni sobre las ocho empresas más negocias dentro de este; el comportamiento del IGBVL es altamente interdependiente, con una memoria de larga duración; las compañías mineras como Buenaventura y Volcán impulsan fuertemente el comportamiento global del índice; por el comportamiento sistémico global del IGBVL y sus activo se sugiere que existe mínimamente un componente estructural subyacente en común, que dicte las dinámicas del rendimiento de los activos del mercado peruano.Item Open Access El uso de la inteligencia artificial en el desempeño académico de los docentes de la Facultad de Educación, Comunicación y Humanidades en la UNJBG, Tacna – 2025(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Anahua Calizaya, Rocío; Pablo Pinto, Evelyn JeanneLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el uso de la Inteligencia Artificial y el Desempeño Académico de los docentes de la Facultad de Educación Comunicación y Humanidades en la UNJBG, Tacna – 2025. El estudio fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica, con diseño no experimental, de corte transversal y alcance descriptivo-correlacional con una muestra de 73 docentes. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento empleado el cuestionario. Los resultados indicaron que para la variable Inteligencia artificial, el 49,32 % de los docentes encuestados percibió como “alto" y un 45,21 % consideró “moderado”; con respecto a la variable, Desempeño Académico, un 57,53 % consideró "alto". Asimismo, la prueba de hipótesis entre inteligencia artificial y desempeño académico obtuvo un p valor de 0,017 menor al nivel de 0,05 de acuerdo al coeficiente de Rho de Spearman (0,279). En conclusión, existe una relación positiva baja entre Inteligencia artificial y Desempeño académico en esta muestra.Item Open Access Habilidades en el manejo de las Tic y desempeño en docentes de las instituciones educativas del nivel inicial del distrito de Tacna, año 2024(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Valdivia Mamani, Megdalid Yesenia; Limache Arocutipa, Gladys PilarEl objetivo de la investigación fue determinar si existe relación significativa directa o positiva entre habilidades en el manejo de las Tic y desempeño en docentes de instituciones educativas del nivel inicial del distrito de Tacna, año 2024. Metodología de tipo básico, nivel descriptivo de corte transversal, diseño no experimental. Aplicación de cuestionarios a una muestra significativa de 228 docentes de las diferentes I.E. Los resultados evidenciaron que: La relación entre la variable Habilidades en el manejo de las Tic y Desempeño docente, mostró un coeficiente de correlación de 0,440, lo cual indica una Correlación positiva media. Si el p-valor es menor a 0,000, se rechaza la H0 y se acepta la H1: Existe relación significativa directa o positiva entre las habilidades en el manejo de las Tic y desempeño en docentes. Estando esta, bajo el 0,05, estaría indicando que existe una fuerte correlación y que es verdadera. El nivel de Habilidades en el manejo de las Tic, muestra una valoración de 120, lo cual de acuerdo a los baremos se encuentra en un nivel alto. Por lo tanto, se rechaza la H1 y se acepta la H0: El nivel de habilidades en el manejo de las Tic y desempeño en docentes no es bajo. El nivel de Desempeño docente, muestra una valoración de 78, lo cual de acuerdo a los baremos se encuentra en un nivel alto. Por lo tanto, se rechaza la H1 y se acepta la H0: El nivel de desempeño en docentes no es bajo.Item Open Access Relaciones interpersonales y clima organizacional del personal de salud de Centro Quirúrgico del Hospital Hipólito Unanue de Tacna, año 2023(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Orcon Olivera, Jaqueliny Maribel; Mutter Cuellar, Karimen JetzabelLa investigación tuvo el objetivo de establecer la relación entre las relaciones interpersonales y el clima organizacional del personal del centro quirúrgico del Hospital Hipólito Unanue de Tacna, año 2023. Para ello, se desarrolló un estudio de enfoque cuantitativo y de diseño transversal de tipo correlacional en el que se encuestaron a 75 participantes mediante dos cuestionarios en escala de Likert. La investigación encontró que el 28 % de los encuestados evaluó las relaciones interpersonales como "Regulares", el 26,67 % las consideró "Buenas" y el 18,67 % calificó las relaciones como "Malas. Respecto al clima organizacional, el 26,67 % la evaluó como "Regular", el 22,67 % lo consideró "Bueno" y un 20% "Muy bueno". La investigación concluyó que las relaciones interpersonales se relacionan directamente y en una intensidad fuerte con el clima organizacional percibido por el personal del centro quirúrgico del Hospital Hipólito Unanue de Tacna, año 2023 (p=0,000; rs=0,769). Asimismo, se halló que la comunicación y las actitudes de las relaciones interpersonales se relacionan directamente y en una intensidad fuerte con el clima organizacional percibido por el personal del centro quirúrgico del Hospital Hipólito Unanue de Tacna, año 2023 (p=0,000-rs=0,765 y p=0,000-rs=0,776 respectivamente), mientras que el trato de las relaciones interpersonales se relaciona directamente y en una intensidad considerable con el clima organizacional percibido por el personal del centro quirúrgico del Hospital Hipólito Unanue de Tacna, año 2023 (p=0,000; rs=0,684).Item Open Access Clima escolar y su relación en el logro de competencias de área de desarrollo personal ciudadanía y cívica en una institución educativa de Tacna(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Marca Ramirez, Sixto; Velez Toala, Roysi FactorEl presente estudio tuvo como objetivo general conocer la relación que existe entre el clima escolar y el logro de competencias del Área de Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica de los estudiantes del VII ciclo de la educación básica regular de la institución Educativa Fortunato Zora Carvajal Tacna 2024. En cuanto a la metodología, se realizó una investigación de tipo básica, con enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, descriptivo y correlacional. Para llevar a cabo, se seleccionó una muestra no probabilística de 168 estudiantes de VII ciclo de educación básica regular, conformado de tercero, cuarto y quinto de año de educación secundaria de la Institución Educativa Fortunato Zora Carvajal del distrito de Alto de la Alianza, provincia y región Tacna, con edades comprendidos entre los 14 a 17 años. Se utilizaron dos instrumentos de recolección de datos, para la variable independiente “clima escolar” un cuestionario validado y de alta confiabilidad. Asimismo, para la variable logro de competencias, se utilizó el registro de notas de Área de Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica. A través de la aplicación de los instrumentos, análisis de datos y la estadística correspondiente, los hallazgos revelaron que, en las variables investigadas, existe relación significativa directa moderada entre el clima escolar y el logro de la competencia construye su identidad (C1). Asimismo, existe relación significativa directa alta entre el clima escolar y logro de la competencia convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común (C16), evidenciando un coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0,548 y 0,758, lo que permitió comprobar la hipótesis general de la investigación a nivel 0,5 % de significancia. Se concluyó que existe relación significativa entre el clima escolar y el logro de las competencias de Área de Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica de los estudiantes del VII ciclo de la educación básica regular de la Institución Educativa Fortunato Zora Carvajal Tacna 2024.Item Open Access Educación e ingresos económicos en delitos cometidos por reos en cárcel de Moquegua 2021(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Flores Arocutipa, Javier Pedro; Ponce Arpasi, Carlos MarceloLa propuesta fue determinar que se colijan los ingresos con los niveles de educación en los reos en el EEPP de Samegua 2021 de forma directa. Para ello se definió el trabajo como teórico, básico, asociativo, no experiencial, con una población de 219 y muestra de 201 reos. Se recolectó vía un cuestionario en el centro penitenciario. Se procesó en Excel y se pasó al programa SPSS, donde se obtuvo los índices del Chi cuadrado. Entre los resultados de asociación de niveles de ingresos con los niveles de Educación, fue un chi cuadrado de Pearson de 100 764 con una significación asintótica bilateral del 0,000; son 175 reos que tendrían una formación primaria, secundaria y también superior incompleto que representa el 87 %. Los niveles de ingresos se asocian con la calificación de condición de clase social de los reos; el Chi2 tiene el valor de 27 903, muy superior al valor de las tablas, y la significación es 0,002, que demuestra la efectividad de la asociación entre estas dimensiones. Se puede afirmar que, de los 201 reos, 188 se consideran pobres. Entonces se puede concluir que efectivamente se asocia la calificación de pobreza y riqueza respecto a los ingresos que obtienen los reos, obteniendo el valor de 29 063 con una sig. de 0,000. Se asocian los niveles de ingresos y condición laboral de los reos previo al ingreso del servicio penitenciario. Es bueno señalar que el 10 % del total de reos en cárcel se consideraban empleadores. Hay asociación entre niveles de ingresos y estabilidad laboral del padre de los reos en el centro penitenciario de Samegua. 127 de ellos manifestaron que sus padres no tenían un trabajo estable cuando niños. Hay asociación entre los niveles de ingresos y delitos que cometen los reos en la estación penitenciaria; así lo señala el valor Chi cuadrado; además, la significancia asintótica bilateral es de 0,000. En conclusión, se demuestra asociación de niveles de ingresos económicos y niveles de educación.Item Open Access Políticas públicas y su influencia en la planificación urbana de la provincia de Tacna, 2015-2023(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Vicente Vega, José Luis; Merma Soria, Elizabeth AliLa presente investigación titulada “Políticas Públicas y su influencia en la Planificación Urbana de la Provincia de Tacna, 2015-2023”, analiza cómo las políticas públicas han impactado en los procesos de planificación urbana dentro de la jurisdicción de la Municipalidad Provincial de Tacna. Se identifican problemáticas vinculadas a la aplicación insuficiente de instrumentos técnicos de planificación, la desarticulación con la normativa vigente y la limitada capacidad técnica y presupuestal de los gobiernos locales, factores que han influido en el crecimiento urbano desordenado e informal de la ciudad. El estudio se desarrolla bajo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y nivel descriptivo explicativo, utilizando un diseño no experimental, transversal y correlacional causal. Los resultados permiten establecer que existe una influencia significativa de las políticas públicas en los procesos de planificación urbana, en aspectos como la organización de proyectos, los procedimientos administrativos y la gestión de instrumentos de planificación territorial. Los hallazgos contribuirán a fortalecer la gestión urbana local, promoviendo mejoras en la aplicación de políticas públicas que favorezcan un desarrollo urbano sostenible, inclusivo y ordenado en la provincia de Tacna.Item Open Access Diseño, construcción e instalación de arrecifes artificiales en Punta San Pablo, Morro Sama – Tacna(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Morales Cabrera, Nikita Iván; Ibárcena Fernández, Lorenzo WalterLa presente tesis titulada “Diseño, construcción e instalación de arrecifes artificiales en Punta San Pablo, Morro Sama – Tacna”, tuvo como propósito contribuir en la recuperación de ecosistemas marinos degradados y fomentar la productividad en zonas de baja diversidad biológica. La investigación es de tipo aplicada, dado que busca dar solución a un problema real vinculado a la conservación y aprovechamiento sostenible de los recursos hidrobiológicos, fundamentales para la seguridad alimentaria y el sustento económico de las comunidades costeras. La metodología comprendió estudios preliminares de las condiciones físicas y ambientales del litoral, a partir de los cuales se elaboró una propuesta técnica y se desarrolló la construcción de 25 arrecifes artificiales productivos a una profundidad promedio de 15 metros. Estas estructuras, están conformadas por 10 domos y 15 cubos de hormigón con cavidades y múltiples superficies, fueron instaladas a una profundidad de 15 metros, brindando hábitat y refugio para peces, invertebrados y algas marinas. Los resultados obtenidos permiten concluir que los arrecifes artificiales constituyen una alternativa viable para incrementar la biodiversidad, favorecer la producción de recursos hidrobiológicos y fortalecer la actividad pesquera en el litoral costero de Tacna.Item Open Access Relación entre la salud bucal y la calidad de vida en pacientes del Centro del Adulto Mayor, Tacna 2024(Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2026) Deza Miranda, Fiorella Alexandra; Aldana Cáceres, AlejandroObjetivo: Relacionar la salud bucal y la calidad de vida en pacientes del centro del adulto mayor, Tacna 2024 mediante el Perfil de Impacto en la Salud Bucal (OHIP-14). Materiales y métodos: Estudio relacional, transversal, en donde la muestra fue de 120 adultos mayores. El instrumento utilizado para medir la salud bucal fue el Índice de Dientes Cariados, Perdidos y Obturados (CPOD) además del Índice de Higiene Oral Simplificado (IHOS), por otro lado, para medir la calidad de vida se utilizó el Perfil de Impacto en la Salud Bucal (OHIP-14). Los datos como tablas de frecuencias y porcentajes fueron ingresados al paquete estadístico SPSS versión 27, además se utilizó la prueba de correlación de Spearman, todas las pruebas con nivel de significancia de 0,05. Resultados: El promedio de dientes cariados, perdidos y obturados fue de 2, 14 y 2. También se encontró una muy alta severidad de caries en un 35%, mientras que la higiene oral fue buena en un 40,8%. Asimismo, la media del OHIP-14 fue de 8,93, encontrándose una buena calidad de vida en un 85,8%, regular en un 13,3% y mala en un 0,8%. En cuanto a las dimensiones del OHIP-14 predomino una buena calidad de vida, solo en la dimensión de molestias psicológicas un 11,67% fue mala. Conclusiones: El OHIP-14 identifico como buena calidad de vida al 85,8% de adultos mayores que acuden al Centro del Adulto Mayor en Tacna y se encontró que no hay relación entre la salud bucal y la calidad de vida.